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- 363
" Après un recul marqué durant les décennies passées, une résurgence de l'adhésion à certains stéréotypes est observée chez les jeunes adultes ces dernières années. Dans le même temps, les progrès en faveur de l'égalité entre les sexes sont restés limités, alors que les inégalités nourrissent les représentations genrées. Comment accentuer la lutte contre les stéréotypes d'ici 2030 et quel rôle peuvent jouer les politiques publiques dans les différentes sphères de socialisation des jeunes ?
Dans son nouveau rapport, France Stratégie éclaire avec une enquête inédite l'état des stéréotypes chez les adolescents et l'évolution des inégalités entre les filles et les garçons à l'école, dans les loisirs, etc. Les autrices, Marine de Montaignac et Cécile Jolly, formulent également vingt recommandations pour lutter contre les stéréotypes. "[-]
" Après un recul marqué durant les décennies passées, une résurgence de l'adhésion à certains stéréotypes est observée chez les jeunes adultes ces dernières années. Dans le même temps, les progrès en faveur de l'égalité entre les sexes sont restés limités, alors que les inégalités nourrissent les représentations genrées. Comment accentuer la lutte contre les stéréotypes d'ici 2030 et quel rôle peuvent jouer les politiques publiques dans les ...[+]

ENQUETE ; STEREOTYPE ; GENRE ; INEGALITE HOMME-FEMME ; ADOLESCENCE ; ECOLE

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- 304
Cote : F45 HER
"Phénomène de mode", "épidémie", "contagion sociale"... Ces termes trop souvent employés pour qualifier les transidentités révèlent l'incompréhension du sujet, son traitement médiatique inadéquat et la diffusion grandissante des discours qui s'attaquent aux droits des minorités et des femmes.
Dans cette enquête, le journaliste Élie Hervé documente et analyse les rouages d'une transphobie institutionnelle, les violences et stéréotypes qu'elle véhicule, et replace les faits au cœur du sujet notamment grâce à des centaines de témoignages recueillis auprès de personnes concernées.
Ce livre met en lumière l'étendue de la désinformation autour des questions trans ainsi que l'aspect systémique des discriminations, présentes dans tous les espaces du quotidien, et qui menacent parfois même la survie des personnes trans.
Pour accompagner ce travail journalistique, sept personnalités transgenres ont aussi confié leur histoire et rappellent que, derrière les émissions de télé sensationnalistes, les récits sont pluriels et peuvent être emplis de joie, d'amour et de familles choisies. [-]
"Phénomène de mode", "épidémie", "contagion sociale"... Ces termes trop souvent employés pour qualifier les transidentités révèlent l'incompréhension du sujet, son traitement médiatique inadéquat et la diffusion grandissante des discours qui s'attaquent aux droits des minorités et des femmes.
Dans cette enquête, le journaliste Élie Hervé documente et analyse les rouages d'une transphobie institutionnelle, les violences et stéréotypes qu'elle ...[+]

TRANSPHOBIE ; transgenre ; TRANSIDENTITE ; DISCRIMINATION ; GENRE ; PATRIARCAT ; MEDIA

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- 30
" Dans ce contexte de backlash où le contrôle du corps des femmes et des sexualités est revendiqué par une internationale réactionnaire, Krystyna Dzwonkowska-Godula, sociologue à l'Institut de sociologie à l'université de Lodz, en Pologne, analyse, dans ce texte extrait de l'ouvrage A new gender equality contract for Europe (Palgrave Macmillan) réalisé en partenariat avec la FEPS, les inégalités d'accès en matière de droits et santé sexuels et reproductifs au sein de l'Union européenne. Pour les contrecarrer, elle en appelle à la mise en œuvre d'une justice reproductive qui permettrait de respecter les droits fondamentaux des individus et de participer à leur émancipation. "[-]
" Dans ce contexte de backlash où le contrôle du corps des femmes et des sexualités est revendiqué par une internationale réactionnaire, Krystyna Dzwonkowska-Godula, sociologue à l'Institut de sociologie à l'université de Lodz, en Pologne, analyse, dans ce texte extrait de l'ouvrage A new gender equality contract for Europe (Palgrave Macmillan) réalisé en partenariat avec la FEPS, les inégalités d'accès en matière de droits et santé sexuels et ...[+]

GENRE ; SEXUALITE ; LUTTE FEMINISTE ; BACK CLASH ; DROIT ; SANTE SEXUELLE ; LEGISLATION ; EUROPE

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Le sexisme ? C'est pas not' genre ! | Soralia 2025 H

Matériel Pédagogique

- 90
L'égalité est certes inscrite dans la loi, mais pas toujours dans les faits ! Que l'on soit une femme ou un homme, les stéréotypes de genre existent encore et sont néfastes pour toutes et tous. Sur les réseaux sociaux, dans la presse, à l'école, au supermarché,… Tous les jours, nous sommes bombardé•e•s de stéréotypes que nous intériorisons et véhiculons à notre entourage sans en être conscient•e•s

Dans une visée d'éducation permanente, cet outil pédagogique a pour objectif d'informer et de susciter une réflexion critique sur les stéréotypes de genre que nous pouvons tous•te•s rencontrer au cours de notre vie. Il a pour objectifs de faire émerger les stéréotypes de genre chez les participant•e•s et de les visibiliser pour mieux les déconstruire ensuite collectivement durant l'animation.

L'outil s'adresse aux professionnel·le·s du secteur socio-culturel pour mener des animations auprès des publics adultes sans distinction de genre, d'âge, d'origine, etc. Il est composé du carnet et d'un jeu de 124 cartes.[-]
L'égalité est certes inscrite dans la loi, mais pas toujours dans les faits ! Que l'on soit une femme ou un homme, les stéréotypes de genre existent encore et sont néfastes pour toutes et tous. Sur les réseaux sociaux, dans la presse, à l'école, au supermarché,… Tous les jours, nous sommes bombardé•e•s de stéréotypes que nous intériorisons et véhiculons à notre entourage sans en être conscient•e•s

Dans une visée d'éducation permanente, cet ...[+]

OUTIL PEDAGOGIQUE ; EGALITE ; SEXISME ; ÉDUCATION POPULAIRE ; ANIMATION ; GENRE

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- 32
À l'occasion du 8 mars, journée internationale des droits des femmes, la DEPP publie chaque année Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur, une brochure qui réunit une série de données statistiques sur la réussite comparée des filles et des garçons depuis l'école jusqu'à l'entrée dans la vie active.

INEGALITE HOMME-FEMME ; EDUCATION ; ENQUETE / STATISTIQUE ; GENRE

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- 4
À l'âge de deux ans, filles et garçons ne jouent pas aux mêmes jeux. Les écarts sexués sont particulièrement importants pour les poupées et les petites voitures. Si ces différences selon le sexe sont semblables quel que soit le milieu social, elles sont moins fortes parmi les cadet·tes que parmi les aîné·es. Cela résulte d'un effet d'entraînement des jeunes enfants par leurs aîné·es de sexe opposé et montre le rôle clé des interactions entre enfants dans les pratiques de jeux et l'apprentissage précoce du genre.[-]
À l'âge de deux ans, filles et garçons ne jouent pas aux mêmes jeux. Les écarts sexués sont particulièrement importants pour les poupées et les petites voitures. Si ces différences selon le sexe sont semblables quel que soit le milieu social, elles sont moins fortes parmi les cadet·tes que parmi les aîné·es. Cela résulte d'un effet d'entraînement des jeunes enfants par leurs aîné·es de sexe opposé et montre le rôle clé des interactions entre ...[+]

GENRE ; STEREOTYPE ; ENFANCE ; JEUX ; RELATION FRERE-SOEUR

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- 72
Les droits sexuels sont indissociables du droit de chaque personne à disposer de son corps, à vivre sa vie affective et sexuelle sans discriminations, sans contraintes ni violences, quelle que soit son orientation sexuelle ou son identité de genre. Ils sont la clé de voûte de l'émancipation des femmes et de l'égalité de genre. C'est pourquoi le Planning familial, mouvement féministe et d'éducation populaire, lutte pour la reconnaissance de ces droits comme droits humains fondamentaux. [-]
Les droits sexuels sont indissociables du droit de chaque personne à disposer de son corps, à vivre sa vie affective et sexuelle sans discriminations, sans contraintes ni violences, quelle que soit son orientation sexuelle ou son identité de genre. Ils sont la clé de voûte de l'émancipation des femmes et de l'égalité de genre. C'est pourquoi le Planning familial, mouvement féministe et d'éducation populaire, lutte pour la reconnaissance de ces ...[+]

IVG ; COMMANDO ANTI IVG ; anti-IVG ; AVORTEMENT ; MOUVEMENT ANTICHOIX ; LUTTE FEMINISTE ; GENRE ; DROITS DES FEMMES

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- 245
Cote : DIA 245
Aujourd'hui la notion de genre ne peut être évitée. Si, dans la plupart des sciences humaines, les débats à son propos, nombreux et pas toujours nuancés, font désormais partie du cadre « normal » dans lequel se confrontent les approches, en clinique d'orientation psychanalytique la reconnaissance des études de genre comme interlocuteur ne va pas encore de soi. Dialogue se donne comme premier objectif de participer à une clarification des enjeux théoriques, épistémologiques, idéologiques qui sous-tendent ces débats. Le second objectif sera de réfléchir aux conséquences de la référence à la notion de genre pour la pratique des thérapeutes de couple et de famille et leur compréhension des couples et des familles aux prises avec des déclinaisons des questions de genre en termes d'identité non binaire. Celle-ci désigne au moins trois réalités différentes : s'identifier en dehors des identités masculine et féminine ; avoir une identité de genre située entre ces deux identifications ; se vivre soit homme soit femme à des périodes différentes. Une quatrième réalité englobe le rejet de toute identité de genre. L'identité de genre binaire ou non binaire étant indépendante de l'orientation sexuelle amoureuse et affective du sujet... Comment ces réalités se manifestent-elles dans le quotidien de la pratique de la prise en charge des couples et des familles ? Comment les thérapeutes de couple et de famille « s'arrangent-ils » avec les questions qu'elles posent à leurs théories de référence, à leurs dispositifs cliniques, à leurs réactions contre-transférentielles ? En retour, le processus thérapeutique, par ses effets, interroge-t-il la référence au genre elle-même ?[-]
Aujourd'hui la notion de genre ne peut être évitée. Si, dans la plupart des sciences humaines, les débats à son propos, nombreux et pas toujours nuancés, font désormais partie du cadre « normal » dans lequel se confrontent les approches, en clinique d'orientation psychanalytique la reconnaissance des études de genre comme interlocuteur ne va pas encore de soi. Dialogue se donne comme premier objectif de participer à une clarification des enjeux ...[+]

GENRE ; IDENTITE SEXUELLE ; PSYCHANALYSE ; FAMILLE ; BINARITE

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- n° 14 - 144
Cote : LDEFE 14
Des mangakas qui dynamitent les normes binaires aux auteur·ices de bande dessinée proposant des récits queer en passant par les tatoueuses, qui offrent permettent de réappropriation de son corps, le monde du dessin est en plein renouveau. Outil d'émancipation récent, le dessin offre un espace pour reprendre sa liberté, conjurer les oppressions collectives et inventer, ensemble, d'autres sociétés.
À lire aussi dans ce numéro : une grande rencontre entre les actrices Judith Godrèche et Guslagie Malanda, une enquête inédite sur les mutilations subies par des personnes intersexes à leur naissance et un portrait de l'artiste Niki de Saint Phalle.[-]
Des mangakas qui dynamitent les normes binaires aux auteur·ices de bande dessinée proposant des récits queer en passant par les tatoueuses, qui offrent permettent de réappropriation de son corps, le monde du dessin est en plein renouveau. Outil d'émancipation récent, le dessin offre un espace pour reprendre sa liberté, conjurer les oppressions collectives et inventer, ensemble, d'autres sociétés.
À lire aussi dans ce numéro : une grande ...[+]

GENRE ; FEMME ET CREATION ARTISTIQUE ; LGBT ; LUTTE FEMINISTE ; FEMINISME ; PATRIARCAT ; INTERSEXUATION ; METOO

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D'après le Baromètre d'opinion de la DREES, réalisé en France métropolitaine en 2020 et 2022, plus d'une personne sur deux rejette les stéréotypes de genre, une personne sur quatre y adhère et une sur quatre se situe dans une position ambivalente. Quel que soit le degré d'adhésion aux représentations stéréotypées, l'idée que les filles ont autant l'esprit scientifique que les garçons fait très largement consensus dans l'ensemble de la population. En parallèle, certains stéréotypes de genre sont très ancrés : une majorité de personnes adhèrent à l'idée que les mères savent mieux s'occuper des enfants que les pères. Plusieurs caractéristiques augmentent la probabilité d'adhérer aux stéréotypes de genre testés dans le Baromètre : être un homme, avoir plus de 65 ans, avoir une pratique religieuse régulière, être immigré, être peu ou pas diplômé. Le niveau de revenu joue en sens contraire de celui du diplôme : alors que les diplômés du supérieur sont surreprésentés parmi les personnes qui rejettent ces stéréotypes de genre, les plus aisés sur l'échelle de niveau de vie sont plus susceptibles d'adhérer à certains stéréotypes (à diplôme, professions et autres caractéristiques sociodémographiques donnés), en particulier ceux concernant de supposées différences d'aptitudes professionnelles entre femmes et hommes. Le Baromètre met également en lumière la persistance d'une inégalité forte dans les couples, bien documentée par ailleurs : 54 % des femmes déclarent qu'elles prennent majoritairement elles-mêmes en charge les tâches ménagères contre 7 % des hommes. Stéréotypes et pratiques domestiques apparaissent corrélés : plus les personnes adhèrent aux stéréotypes de genre, moins elles déclarent un partage égalitaire dans leur couple.[-]
D'après le Baromètre d'opinion de la DREES, réalisé en France métropolitaine en 2020 et 2022, plus d'une personne sur deux rejette les stéréotypes de genre, une personne sur quatre y adhère et une sur quatre se situe dans une position ambivalente. Quel que soit le degré d'adhésion aux représentations stéréotypées, l'idée que les filles ont autant l'esprit scientifique que les garçons fait très largement consensus dans l'ensemble de la p...[+]

STEREOTYPE ; GENRE ; ETUDE ; INEGALITE HOMME-FEMME ; PATRIARCAT

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- 256
Cote : H COL
Interroger, comprendre et renouveler les masculinités

Dans les rôles genrés, n'y a-t-il pas des choses dont on aimerait toutes et tous se débarrasser ? Et si, pour faire évoluer les mentalités vers plus d'égalité, de liberté et d'adelphité, le partage d'expérience était un levier ? Des auteur.e.s d'opinions et de générations différentes se lancent pour répondre à ces questions. Dans cet ouvrage collectif, 24 textes et bandes dessinées abordent la masculinité par différentes portes d'entrée, comme le regard genré en tant qu'artiste, la condition d'homme racisé, le rôle du vêtement, l'utilisation des toilettes publiques en tant que personne transgenre, la gestion des hommes violents ou encore les attentes sur la taille du pénis. Avec ses fictions, autobiographies et analyses de styles variés, cet album audacieux entend passer de main en main pour apporter sa petite pierre aux débats contemporains ![-]
Interroger, comprendre et renouveler les masculinités

Dans les rôles genrés, n'y a-t-il pas des choses dont on aimerait toutes et tous se débarrasser ? Et si, pour faire évoluer les mentalités vers plus d'égalité, de liberté et d'adelphité, le partage d'expérience était un levier ? Des auteur.e.s d'opinions et de générations différentes se lancent pour répondre à ces questions. Dans cet ouvrage collectif, 24 textes et bandes dessinées abordent ...[+]

BANDE DESSINEE ; GENRE ; PATRIARCAT ; MASCULINITE ; INEGALITE HOMME-FEMME

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- 176
Cote : H OUA
Masato, Youri, Feti, Antoine et Rose sont dans la même classe. Ils sont amis, et pourtant, chacun vit sa masculinité différemment. En nous plongeant dans leur vie d'ados, nous rencontrons toutes les facettes de leur personnalité, mais également les problématiques auxquelles ils doivent faire face dans leur quotidien. À la frontière entre une bande dessinée et un guide bienveillant sur la masculinité, Être garçon accompagne les ados, garçons et filles, pour leur faire entrevoir un monde où les hommes ne seraient pas " formatés " pour dominer et où ils prôneraient équité et égalité entre femmes et hommes.[-]
Masato, Youri, Feti, Antoine et Rose sont dans la même classe. Ils sont amis, et pourtant, chacun vit sa masculinité différemment. En nous plongeant dans leur vie d'ados, nous rencontrons toutes les facettes de leur personnalité, mais également les problématiques auxquelles ils doivent faire face dans leur quotidien. À la frontière entre une bande dessinée et un guide bienveillant sur la masculinité, Être garçon accompagne les ados, garçons et ...[+]

ADOLESCENCE ; STEREOTYPE ; GENRE ; GARCON ; HOMME ; MASCULINITE ; BANDE DESSINEE ; EDUCATION A LA SEXUALITE

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- 148
Cote : F6 KES
Une souris vert·e // Qui surfait en lign·e // Il l'attrape par la queue // Iel se montre à ce monsieur // Ce monsieur lui dit : // « Trempe-toi tranquill·e // Montre-moi ta peau // Ça fera un magnifique cam show… »
Si cette BD veut aussi s'adresser à des adolescent·e·s, elle n'est pas du tout destinée à un très jeune public !
À partir de 12 ans.

TEMOIGNAGE ; BANDE DESSINEE ; GENRE ; PEDOPHILIE ; HARCÈLEMENT MORAL ; HARCELEMENT SEXUEL ; grooming ; CYBERVIOLENCE

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- 448
Cote : G22 BUT
Judith Butler, dont le livre emblématique Trouble dans le genre a redéfini notre manière de penser le genre et la sexualité, se penche dans cet ouvrage sur les attaques contre "l'idéologie du genre". Sur tous les continents, des mouvements protéiformes s'en prennent au genre : la droite populiste et l'extrême droite, le Vatican et les Églises évangéliques, les féministes anti-trans... Ils diffusent un fantasme selon lequel le genre serait une menace dangereuse, voire diabolique, envers les familles, les enfants, la culture, et même l'"humanité". Pourquoi le genre est-il devenu un fantasme obsessionnel pour les régimes autoritaires, les partis fascistes et les féministes anti-trans ? Que peut-on répondre à celles et ceux qui en font usage ? Avec quels arguments ? Mais les arguments suffisent-ils face à un fantasme ? Intervention essentielle sur l'une des questions les plus épineuses de notre époque, cet ouvrage offre une déconstruction méticuleuse de toutes les controverses qu'elle abrite : la différence entre nature et culture, l'interaction entre sexe et genre, l'héritage colonial de la différence sexuelle, les relations entre féminismes et mouvement trans... Qui a peur du genre ? est un appel à former une large coalition, qui rassemble toutes celles et tous ceux dont la lutte pour l'égalité s'articule à la lutte contre l'injustice.[-]
Judith Butler, dont le livre emblématique Trouble dans le genre a redéfini notre manière de penser le genre et la sexualité, se penche dans cet ouvrage sur les attaques contre "l'idéologie du genre". Sur tous les continents, des mouvements protéiformes s'en prennent au genre : la droite populiste et l'extrême droite, le Vatican et les Églises évangéliques, les féministes anti-trans... Ils diffusent un fantasme selon lequel le genre serait une ...[+]

LUTTE FEMINISTE ; FEMINISME ; GENRE ; PHILOSOPHIE

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- 88
Nonbinarité, LGBTQIA+, queer, genderfluid, agenre, demiboy, demigirl… Il fallait un poète pour entrer sans effraction dans l'espace sémantique d'un des tabous de notre temps. Pour déployer, sans le froisser, l'origami d'un terme souvent mal compris, galvaudé ou banni, conspué ou trop étroitement porté en étendard. Avec Martin Page, les mots refusent leur assignation à résidence dans une pensée caricaturale. Son texte, travaillé à la frontière entre essai et poésie, dans une langue simple et imagée, se veut lui-même espace ouvert à la liberté d'interprétation du lecteur. Il n'assène rien, il n'impose rien. Son domaine est celui de la nuance et du mouvement, de l'ouverture et de la tolérance, sans lesquels il devient impossible d'appréhender la complexité du monde. Un livre qui aide à se penser soi-même comme un autre.[-]
Nonbinarité, LGBTQIA+, queer, genderfluid, agenre, demiboy, demigirl… Il fallait un poète pour entrer sans effraction dans l'espace sémantique d'un des tabous de notre temps. Pour déployer, sans le froisser, l'origami d'un terme souvent mal compris, galvaudé ou banni, conspué ou trop étroitement porté en étendard. Avec Martin Page, les mots refusent leur assignation à résidence dans une pensée caricaturale. Son texte, travaillé à la frontière ...[+]

BINARITE ; SEXUALITE ; GENRE ; identité ; LITTERATURE ; POESIE

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- 242
Il s'agit ici de prendre en compte le problème du genre en didactique afin de produire la déconstruction de l'ordre genré qui prévaut trop souvent dans le système scolaire. Pour ce faire, l'ouvrage analyse la fabrication des inégalités scolaires selon le sexe et pointe la nécessité d'une problématisation didactique de cette question. Il présente les résultats de recherches portant sur diverses activités scolaires à plusieurs niveaux du système éducatif. Conduite selon une de´marche collaborative articulant vise´es heuristique et pratique, l'enquête repère les leviers de transformation des pratiques d'enseignement et d'étude. Elle souligne en quoi une approche comparatiste renouvelle la compréhension des processus a` l'origine de la fabrication des inégalités de sexe à l'école.[-]
Il s'agit ici de prendre en compte le problème du genre en didactique afin de produire la déconstruction de l'ordre genré qui prévaut trop souvent dans le système scolaire. Pour ce faire, l'ouvrage analyse la fabrication des inégalités scolaires selon le sexe et pointe la nécessité d'une problématisation didactique de cette question. Il présente les résultats de recherches portant sur diverses activités scolaires à plusieurs niveaux du système ...[+]

ÉDUCATION POPULAIRE ; GENRE ; INEGALITE HOMME-FEMME

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- 44
L'Observatoire de l'émancipation économique des femmes de la Fondation des Femmes cherche à comprendre en quoi l'aidance est un frein à l'émancipation. En effet, 60 % des aidant·es sont des femmes et leur investissement dans l'aidance est plus important que celui des hommes. Plus les soins sont contraignants et difficiles, plus ce sont les femmes qui s'en occupent, et plus l'impact sur leur propre vie est important. À travers le prisme de l'aidance, l'Observatoire de l'émancipation économique des femmes interroge à nouveau la question du travail gratuit des femmes et les conséquences économiques des stéréotypes de genre. La note alerte aussi sur la faiblesse des solutions existantes pour les femmes aidantes face au défi réel du vieillissement de la population. Les femmes sont encore la variable d'ajustement des insuffisances des politiques publiques, au détriment de leur propre émancipation.[-]
L'Observatoire de l'émancipation économique des femmes de la Fondation des Femmes cherche à comprendre en quoi l'aidance est un frein à l'émancipation. En effet, 60 % des aidant·es sont des femmes et leur investissement dans l'aidance est plus important que celui des hommes. Plus les soins sont contraignants et difficiles, plus ce sont les femmes qui s'en occupent, et plus l'impact sur leur propre vie est important. À travers le prisme de ...[+]

TRAVAIL DOMESTIQUE ; relation d'aide ; EGALITE HOMME-FEMME ; GENRE

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En 2023, les adolescent(es) transgenres sont exposé(es) à des risques majeurs tels que le harcèlement et la discrimination, entraînant des problèmes de santé mentale. La recherche a montré que l'intervention médicale et psychosociale précoce peut réduire ces risques. Cependant, l'accès aux soins pour ces jeunes en France reste limité, malgré la création de consultations spécialisées. Aussi, les médecins généralistes et pédiatres, parce que constituant des interlocuteurs privilégiés du fait de leur proximité, sont appelés à jouer un rôle crucial dans l'accompagnement de cette population, tant dans le développement global que dans la transition de genre, pour améliorer l'accessibilité aux soins. Loin d'être exhaustif sur la question, cet article vise à sensibiliser aux enjeux à accompagner des adolescent(es) en questionnement de genre. Nous avons notamment souhaité insister sur l'importance de l'écoute, du respect et de l'autonomie décisionnelle de l'adolescent(e) concernant les choix de santé qui le/la concernent, en apportant des informations claires et précises sur les différentes démarches entreprises dans le cadre d'une transition, qui soient de surcroît adaptées à l'âge de l'enfant, en orientant si besoin vers d'autres professionnels de santé. Il est urgent pour les jeunes trans et/ou en questionnement de genre, de pouvoir s'adresser facilement à des professionnels de santé en soins primaires, qui puissent au minimum être sensibilisés à ces questions, dans un souci de respect de leur intégrité, et de prévention d'évènements de vie traumatiques, dans une société où les discriminations à leur encontre existent et peuvent s'avérer fatales.[-]
En 2023, les adolescent(es) transgenres sont exposé(es) à des risques majeurs tels que le harcèlement et la discrimination, entraînant des problèmes de santé mentale. La recherche a montré que l'intervention médicale et psychosociale précoce peut réduire ces risques. Cependant, l'accès aux soins pour ces jeunes en France reste limité, malgré la création de consultations spécialisées. Aussi, les médecins généralistes et pédiatres, parce que ...[+]

SANTE ; MEDECINE ; TRANSIDENTITE ; ADOLESCENCE ; ACCOMPAGNEMENT ; GENRE ; ACCES AUX SOINS

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- 10
Les personnes transmasculines sont confrontées à un accès difficile aux soins, notamment en termes de santé sexuelle et reproductive. Pourtant, malgré l'absence de recommandations officielles, elles nécessitent une prise en charge. Cet article a pour but de la décrire. Une revue de la littérature a été réalisée via la base de données MEDLINE, 68 articles ont été inclus afin d'analyser les différents axes de prévention et de soins en santé sexuelle et reproductive des personnes transmasculines ainsi que les impacts de l'hormonothérapie sur les organes sexués. La littérature internationale, malgré un manque de données solides, s'accorde pour dire que les personnes transmasculines requièrent un suivi et des soins en santé sexuelle et reproductive. La prise en charge doit être adaptée aux différents parcours et peut être impactée par l'accès aux soins d'affirmation de genre. Toutefois, il ne semble pas y avoir de surrisque de cancer gynécologique dans cette population associé à l'hormonothérapie masculinisante. Les programmes de prévention et de soins ne diffèrent pas de ceux proposés aux femmes cis en l'absence de chirurgie d'affirmation de genre. Les personnes transmasculines requièrent un suivi et des soins adaptés à leurs besoins et à leurs parcours. Les professionnels de santé doivent y être formés.[-]
Les personnes transmasculines sont confrontées à un accès difficile aux soins, notamment en termes de santé sexuelle et reproductive. Pourtant, malgré l'absence de recommandations officielles, elles nécessitent une prise en charge. Cet article a pour but de la décrire. Une revue de la littérature a été réalisée via la base de données MEDLINE, 68 articles ont été inclus afin d'analyser les différents axes de prévention et de soins en santé ...[+]

TRANSIDENTITE ; GENRE ; SANTE ; ACCES AUX SOINS ; transgenre ; HORMONE

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GENRIMAGES propose exercices, analyses et ressources pour apprendre à repérer et à décoder les stéréotypes dans l'audiovisuel afin de favoriser le débat, remettre en question les conventions, privilégier l'authenticité par rapport à la norme, et permettre une meilleure compréhension filles/garçons pour plus de tolérance et de respect communs. C'est en repérant et en questionnant ces stéréotypes à travers des images familières (publicités, films, séries, clips...) que les élèves peuvent aborder les relations femmes/hommes sous un jour nouveau, plus respectueux de l'autre dans sa différence, et prendre ainsi du recul par rapport à des modèles dominants auxquels ils sont parfois amenés à s'identifier.[-]
GENRIMAGES propose exercices, analyses et ressources pour apprendre à repérer et à décoder les stéréotypes dans l'audiovisuel afin de favoriser le débat, remettre en question les conventions, privilégier l'authenticité par rapport à la norme, et permettre une meilleure compréhension filles/garçons pour plus de tolérance et de respect communs. C'est en repérant et en questionnant ces stéréotypes à travers des images familières (publicités, films, ...[+]

MILIEU SCOLAIRE ; GENRE ; STEREOTYPE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; EDUCATION NATIONALE ; INEGALITE HOMME-FEMME ; représentations

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