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Jeunes autistes : Feuillets d'information et vidéos éducatives sur la santé sexuelle | SIECCAN 2024 H

Site internet

Feuillets d'information et vidéos éducatives sur la santé sexuelle

autisme ; HANDICAP ; HANDICAP MENTAL ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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Causette 143 "Nos anciens ne sont pas des machines à fric" GUILLEBON, Reginald de | Causette 04/2023 H

Revue

- 99
Cote : CAU 143
Au sommaire de ce numéro :

ACTU
• L'agenda
• Le lance-flammes de Fiona Schmidt
• On nous prend pour des quiches !
• News
o La badass du mois : Youlie Yamamoto
o Décryptage : Natalité : comme en 40 !
o L'essai coup de poing : Make up. Le maquillage mis à nu
o L'interview : Julien Damon
o Le coup de gueule de Jean-Michel Bocquet
• Autour du monde : Australie : on achève bien les militant·es
• Débat : ChatGPT va-t-il rendre les élèves teubés ?
• Débat (la suite) Par Camille Besse
• BD écolo : WTF?! La pollution spatiale
• Actu environnement : Internet éthique : adopte un Chatons
• Dr Kpote : Un pays transbordelisé
MAG
• En couv : Andréa Bescond : « Nos anciens ne sont pas des machines à fric »
• Étranger : Haïti : les femmes cibles des gangs
• Portrait : November Ultra, musique de chambre
• On en cause : Stand-up : génération féministe
• Société : Autisme à la télé : dans les coulisses du Papotin
• Sport : Cyclisme féminin : les Néerlandaises en tête de peloton
• Sport : Annemiek van Vleuten, la sportive du mois
• Nos sous : Fisc et couple : faire taux d'imposition à part
VIE PERSO
• Au boulot : Jade Issart, mixologue
• Corps : Santé : l'art sur ordonnance
• Parentalité : Grands-parents : comment les cadrer ?
• Parent2 By the Soulce
• Sexualité : Sauterie entre ami·es
• Jeux : Les animots croisés d'Auguste / Derrière et Prunelle de Mézieux
CULTURE
• Expo : Les infirmières au front
• Cinéma : L'interview : Jeanne Herry pour Je verrai toujours vos visages
• Cinéma : Les sorties du mois
• Séries
• Culture Mix
• Histoire : Rome antique : des gladiatrices dans l'arène
• Histoire : Cette année-là
• Calendrier 2023 Par Pascal Gros
• Abonnements[-]
Au sommaire de ce numéro :

ACTU
• L'agenda
• Le lance-flammes de Fiona Schmidt
• On nous prend pour des quiches !
• News
o La badass du mois : Youlie Yamamoto
o Décryptage : Natalité : comme en 40 !
o L'essai coup de poing : Make up. Le maquillage mis à nu
o L'interview : Julien Damon
o Le coup de gueule de Jean-Michel Bocquet
• Autour du monde : Australie : on achève bien les militant·es
• Débat : ChatGPT va-t-il rendre les élèves teubés ?
• ...[+]

FEMINISME ; MILITANTISME ; PERSONNES AGEES ; INTERNET ; autisme ; SPORT ; GRAND-PARENTALITE ; SEXUALITE

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Sensibilités sensorielles pendant les relations sexuelles | SIECCAN 2023 H

Brochure

- 8
L'activité sexuelle peut inclure plusieurs sensations comme le toucher, les sons, les odeurs, les goûts, et plus. Il y aura des sensations que tu aimes et d'autres que tu n'aimes pas. Ce feuillet d'information explique comment avoir plus de sensations que tu aimes et moins de sensations que tu n'aimes pas, pendant le sexe.

autisme ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RELATION SEXUELLE

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Prévention des infections transmissibles sexuellement (ITS) | SIECCAN 2023 H

Brochure

- 7
Quand tu as du sexe avec quelqu'un, il y a un risque d'attraper ou de donner des infections transmissibles sexuellement (ITS). Ce feuillet d'information parle des façons de te protéger et de protéger les personnes avec qui tu as du sexe contre les ITS.

IST SIDA ; I.S.T. ; SANTE ; RELATION SEXUELLE ; SANTE SEXUELLE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; autisme

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Méthodes contraceptives | SIECCAN 2023 H

Brochure

- 4
Ce feuillet d'information parle de la prévention de la grossesse et des choix de contraception que tu peux faire si tu es actif(-ve) sexuellement.

CONTRACEPTION ; METHODE CONTRACEPTIVE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; autisme

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Comprendre la communication des non-autistes dans les fréquentations | SIECCAN 2023 H

Brochure

- 4
Parfois, les personnes autistes et non autistes ont des façons différentes de communiquer. Des personnes non autistes peuvent utiliser des formes indirectes de communication verbale et non verbale pour montrer à une autre personne qu'elles l'aiment de manière romantique ou sexuelle. Ce feuillet d'information donne
des exemples de choses que des personnes non autistes font ou disent pour te montrer qu'elles t'aiment ou ne t'aiment pas d'une manière romantique ou sexuelle.[-]
Parfois, les personnes autistes et non autistes ont des façons différentes de communiquer. Des personnes non autistes peuvent utiliser des formes indirectes de communication verbale et non verbale pour montrer à une autre personne qu'elles l'aiment de manière romantique ou sexuelle. Ce feuillet d'information donne
des exemples de choses que des personnes non autistes font ou disent pour te montrer qu'elles t'aiment ou ne t'aiment pas d'une ...[+]

autisme ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; COMMUNICATION ; RELATION AMOUREUSE ; RELATION SEXUELLE ; INTIMITE

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En sécurité dans les médias sociaux | SIECCAN 2023 H

Brochure

- 8
Les médias sociaux peuvent être un moyen de trouver des informations et différentes opinions sur la santé sexuelle, mais il faut être prudent-e. Tu ne peux pas faire confiance à tout le monde dans les médias sociaux. Ce feuillet d'information parle de la sécurité quand tu utilises des médias sociaux comme TikTok, Instagram, Twitter, LinkedIn, Facebook, etc

INTERNET ; RESEAUX SOCIAUX ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; autisme

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Identité de genre et orientation sexuelle | SIECCAN 2023 H

Brochure

- 11
Ce feuillet d'information parle du sexe biologique, de l'identité de genre
et de l'orientation sexuelle.

GENRE ; ORIENTATION SEXUELLE ; IDENTITE SEXUELLE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; autisme

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Autisme au féminin LACROIX, Adeline | UGA 2023

Livre

- 296
Cote : F32 LAC
Lorsque l'on pense à l'autisme, c'est souvent l'image d'un garçon qui se présente à l'esprit. Les femmes autistes sont-elles inexistantes, moins nombreuses ou simplement moins visibles? Depuis dix ans, ces questions ont gagné de l'intérêt dans le domaine scientifique, dans la pratique clinique et auprès du grand public. Ce livre introduit un point de vue social, épistémologique et historique, et propose un état des lieux des recherches en psychologie et neurosciences sur les femmes autistes. L'auteur engage également une réflexion sur les problématiques et les nombreux défis du diagnostic de l'autisme. Des regards d'experts et des témoignages de personnes directement concernées se croisent avec les données les plus récentes de la recherche scientifique. Des particularités sociales, cognitives et émotionnelles, aux spécificités de la vie de femme, vous découvrirez ce que nous savons aujourd'hui des manifestations de l'autisme au féminin.[-]
Lorsque l'on pense à l'autisme, c'est souvent l'image d'un garçon qui se présente à l'esprit. Les femmes autistes sont-elles inexistantes, moins nombreuses ou simplement moins visibles? Depuis dix ans, ces questions ont gagné de l'intérêt dans le domaine scientifique, dans la pratique clinique et auprès du grand public. Ce livre introduit un point de vue social, épistémologique et historique, et propose un état des lieux des recherches en ...[+]

HANDICAP ; autisme ; FEMME ; HISTOIRE ; SANTE ; SANTE MENTALE

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Qu'est-ce que le sexe ? REYNOLDS, Kate E ; POWELL, Jonathon | AFD Editions 06/2022 H

Livre

- 44
Cote : F32 REY
De nombreuses personnes autistes, de personnes ayant des besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap (SEND*) ont et auront des relations intimes. Le sexe n'est souvent qu'évoqué, plutôt que soigneusement expliqué, ce qui peut créer une confusion autour du consentement, de la santé sexuelle et de la grossesse, et inciter ces personnes à se tourner vers des informations en ligne douteuses. Ce livre explique franchement le sexe afin que le lectorat comprenne clairement ce qu'est le sexe, connaisse les noms... [-]
De nombreuses personnes autistes, de personnes ayant des besoins éducatifs particuliers et en situation de handicap (SEND*) ont et auront des relations intimes. Le sexe n'est souvent qu'évoqué, plutôt que soigneusement expliqué, ce qui peut créer une confusion autour du consentement, de la santé sexuelle et de la grossesse, et inciter ces personnes à se tourner vers des informations en ligne douteuses. Ce livre explique franchement le sexe afin ...[+]

HANDICAP ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; CORPS ; INTIMITE ; autisme

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Dialogue 236. Dispositifs innovants dans l'accompagnement des adolescents. SCELLES, Régine ; Collectif | ERES ; Dialogue 06/2022 H

Revue

- n° 236 - 206
Cote : DIA 236
Dans ce dossier, des dispositifs innovants en direction des adolescents et en pédopsychiatrie montrent la pertinence de soins psychiques appropriés auprès des jeunes parfois considérés comme étant « incasables ». Quelle est la place des familles dans ces dispositifs ? Comment sont-elles associées ? Si elles ne le sont pas, qu'est-ce qui empêche la démarche, limite sa portée, la freine, la rend impraticable ou probablement hors sens ?

Les remaniements psychiques à l'adolescence peuvent être bruyants et compliqués pour l'environnement. Winnicott (1963) propose deux solutions : le temps et la maturation. Cependant, ces deux remèdes sont difficiles à mettre en œuvre auprès d'adolescents qui sont pris en charge par l'Aide sociale à l'enfance et la pédopsychiatrie, et qui ont souvent été exposés à des traumatismes relationnels précoces et à des ruptures répétées depuis leur plus jeune enfance. Parmi ces adolescents placés et/ou soignés ou non, un certain nombre sont des mineurs non accompagnés qui présentent des problématiques spécifiques liées à des traumatismes cumulatifs et à l'exil. Ces dispositifs innovants pluriels montrent comment psychologues, pédopsychiatres et éducateurs prennent en compte les mutations sociétales et culturelles, en actualisant leurs pratiques afin de proposer une clinique « suffisamment bonne ».[-]
Dans ce dossier, des dispositifs innovants en direction des adolescents et en pédopsychiatrie montrent la pertinence de soins psychiques appropriés auprès des jeunes parfois considérés comme étant « incasables ». Quelle est la place des familles dans ces dispositifs ? Comment sont-elles associées ? Si elles ne le sont pas, qu'est-ce qui empêche la démarche, limite sa portée, la freine, la rend impraticable ou probablement hors sens ?

Les ...[+]

ADOLESCENCE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHANALYSE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; autisme ; FAMILLE ; HANDICAP

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Education sexuelle et relations sociales en autisme SCHAEFER WHITBY, Peggy | Autisme Diffusion 2022

Livre

- 360
Cote : F32 SCH
Il existe plusieurs raisons de fournir une éducation sexuelle aux personnes autistes, notamment pour favoriser un développement sain et prévenir des situations indésirables.
Le soutien d'un développement sain repose sur l'idée que les humains sont des êtres sexuels par nature et que la connaissance du développement sexuel peut renforcer l'autonomie de l'individu et contribuer à des conditions plus satisfaisantes. Les personnes autistes risquent d'obtenir de mauvais résultats dans chacun de ces domaines, et une éducation sexuelle spécialisée peut contribuer à réduire ce risque. En fin de compte, l'éducation sexuelle des personnes autistes devrait aboutir à des résultats tangibles, observables et valables qui améliorent leur qualité de vie. Cependant, de nombreuses familles, enseignants et thérapeutes se demandent comment enseigner l'éducation sexuelle aux personnes autistes.
Education sexuelle et relations sociales en autisme est une ressource scientifique essentielle qui fournit des études de cas réels montrant aux enseignants, aux analystes du comportement et autres intervenants comment aborder l'éducation sexuelle et les comportements problématiques à l'aide de pratiques fondées sur des preuves. Les études de cas détaillent comment les enseignants et les thérapeutes prennent des décisions de traitement, y incluent les valeurs familiales et les croyances culturelles, et utilisent les données pour guider les décisions de ce traitement.
Présentant un large éventail de sujets tels que les troubles du développement, le développement psychosexuel et l'éducation spécialisée, cet ouvrage est idéal pour les enseignants, les parents, les thérapeutes, les analystes du comportement, les professionnels de l'éducation, les universitaires, les administrateurs, les concepteurs de programmes, les chercheurs et les étudiants.[-]
Il existe plusieurs raisons de fournir une éducation sexuelle aux personnes autistes, notamment pour favoriser un développement sain et prévenir des situations indésirables.
Le soutien d'un développement sain repose sur l'idée que les humains sont des êtres sexuels par nature et que la connaissance du développement sexuel peut renforcer l'autonomie de l'individu et contribuer à des conditions plus satisfaisantes. Les personnes autistes ...[+]

autisme ; HANDICAP ; HANDICAP MENTAL ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; SEXUALITE ; professionnels de santé

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Éducation à la sexualité : prendre en considération certaines caractéristiques des jeunes autistes. Guide réflexif, quel est mon niveau d'aisance ? POULIN, Marie-Hélène | CTREQ 2022 H

Matériel Pédagogique

- 20
Ce guide prend en considération certaines caractéristiques des jeunes autistes propose une réflexion sur le niveau d'aisance des enseignants et des intervenants à prendre en considération certaines caractéristiques des jeunes autistes. Il s'agit d'un outil riche en contenu qui permet d'entamer la réflexion et la planification d'une démarche d'éducation à la sexualité qui respecte les besoins et les particularités des jeunes autistes.

autisme ; HANDICAP ; SEXUALITE ; EDUCATION A LA SEXUALITE

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Développer la confiance en soi chez l'autiste HARRISSON, Brigitte ; SAINT-CHARLES, Lise | Marabout 2022

Livre

- 288
Cote : F32 HAR
Toutes les clés pour aider la personne autiste et l'accompagner avec justesse. La confiance en soi est indispensable à l'épanouissement de la personne autiste, car elle aide à la socialisation et à la construction de son identité. Il est en effet fondamental qu'elle prenne conscience de son état, apprenne à connaître ses forces et ses faiblesses, afin de prendre de bonnes décisions. Brigitte Harrisson et Lise St-Charles, en continuant d'explorer toutes les pistes permettant d'améliorer la condition des autistes, livrent ici des conseils précieux. A travers 52 questions, elles décortiquent et expliquent les gestes, les comportements et les paroles des personnes autistes et proposent de manière pratique des solutions pour les accompagner avec respect et justesse, favorisant ainsi la construction de leur confiance en soi. [-]
Toutes les clés pour aider la personne autiste et l'accompagner avec justesse. La confiance en soi est indispensable à l'épanouissement de la personne autiste, car elle aide à la socialisation et à la construction de son identité. Il est en effet fondamental qu'elle prenne conscience de son état, apprenne à connaître ses forces et ses faiblesses, afin de prendre de bonnes décisions. Brigitte Harrisson et Lise St-Charles, en continuant d'explorer ...[+]

HANDICAP ; autisme ; SOCIALISATION ; identité

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L'autisme expliqué aux non-autistes HARRISSON, Brigitte ; SAINT-CHARLES, Lise ; THUY, Kim | Marabout 2022

Livre

- 192
Cote : F32 HAR
Ce livre propose, à travers une cinquantaine de questions concrètes, de comprendre les personnes autistes et à mieux répondre à leurs besoins au quotidien. Les auteures ont conçu ce livre à travers trois points de vue : celui d'une personne autiste, celui du parent et celui du professionnel expérimenté. Elles nous dévoilent des pistes inédites issues des neurosciences, de leurs recherches cliniques mais aussi de leur vécu (Brigitte Harrisson est autiste, et Kim Thúy, maman d'un enfant autiste). Afin de placer la condition autistique au centre.[-]
Ce livre propose, à travers une cinquantaine de questions concrètes, de comprendre les personnes autistes et à mieux répondre à leurs besoins au quotidien. Les auteures ont conçu ce livre à travers trois points de vue : celui d'une personne autiste, celui du parent et celui du professionnel expérimenté. Elles nous dévoilent des pistes inédites issues des neurosciences, de leurs recherches cliniques mais aussi de leur vécu (Brigitte Harrisson ...[+]

autisme ; HANDICAP

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H

Éducation à la sexualité prendre en considération certaines caractéristiques des jeunes autistes Collectif ; POULIN, Marie-Hélène ; MATTEAU, Suzie | CTREQ 2021 H

Matériel Pédagogique

- 20

EDUCATION A LA SEXUALITE ; HANDICAP ; autisme

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Genre, sexualité & société. Varia Collectif | Genre, sexualité & société 12/2020 H

Revue

- n° 24
Au sommaire :
- Maude Laflamme et Line Chamberland - L'expérience d'une double différence : quand l'autisme croise la diversité sexuelle et de genre
- Marlyse Debergh et Sophie Torrent / « C'est une pièce qui rentre dans une autre pièce » : Normer les corps par l'éducation à la santé sexuelle en Suisse romande
- Claudia Fournier, Louise Hamelin Brabant, Sophie Dupéré et Line Chamberland / Immigrants gais au Québec face à l'homophobie : possibilités, contraintes et implications pour leur bien-être
- Laurence Charton et Thi Van Nguyen / Un projet parental à l'épreuve de l'infécondité à Hanoi (Vietnam) : des difficultés aux stratégies des couples pour avoir un enfant [-]
Au sommaire :
- Maude Laflamme et Line Chamberland - L'expérience d'une double différence : quand l'autisme croise la diversité sexuelle et de genre
- Marlyse Debergh et Sophie Torrent / « C'est une pièce qui rentre dans une autre pièce » : Normer les corps par l'éducation à la santé sexuelle en Suisse romande
- Claudia Fournier, Louise Hamelin Brabant, Sophie Dupéré et Line Chamberland / Immigrants gais au Québec face à l'homophobie : ...[+]

SEXUALITE ; GENRE ; IDENTITE SEXUELLE ; SANTE SEXUELLE ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; autisme ; HANDICAP ; HOMOPHOBIE

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L'expérience d'une double différence : quand l'autisme croise la diversité sexuelle et de genre. LAFLAMME, Maude ; CHAMBERLAND, Line | Genre, sexualité & société automne 2020 H

Article

- n° 24
Cet article a pour but de synthétiser les savoirs actuels entourant la réalité des personnes s'identifiant à la fois comme étant autistes et membres de la communauté LGBTQ. Il présente les résultats d'une revue de littérature sur le sujet, principalement réalisée à partir d'une recherche systématique de mots-clés au sein de diverses bases de données multidisciplinaires. Plusieurs des écrits recensés établissent des cooccurrences entre autisme et minorités de genre ou de sexualité, que leurs auteur·e·s s'avancent à expliquer par trois principales propositions théoriques de nature sociobiologique, psychologique et psychosociologique. Elles et ils abordent également les difficultés vécues par les personnes autistes et LGBTQ, en matière de discrimination, de santé mentale ainsi que d'interactions avec les professionnel·le·s de santé et avec les pairs, puis émettent des recommandations visant l'amélioration du bien-être global des membres de cette communauté particulière. [-]
Cet article a pour but de synthétiser les savoirs actuels entourant la réalité des personnes s'identifiant à la fois comme étant autistes et membres de la communauté LGBTQ. Il présente les résultats d'une revue de littérature sur le sujet, principalement réalisée à partir d'une recherche systématique de mots-clés au sein de diverses bases de données multidisciplinaires. Plusieurs des écrits recensés établissent des cooccurrences entre autisme et ...[+]

SEXUALITE ; HANDICAP ; autisme ; GENRE ; LGBT

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D'Ebats Féministes 69. En lutte, les féministes se mobilisent contre la réforme des retraites PF69 ; Collectif | PF69 ; D'EBATS FEMINISTES 02/2020

Revue

- n° 69 - 16
Cote : DEF 69
Au sommaire :
Retraites : les féministes lyonnaises se mobilisent
Pour aller plus loin : liens
Tract, slogans, chant de lutte
Une mémé dans les manifs
"Les claques et les étoiles" Femmes autistes et violences sexuelles, sensibiliser par le théätre.
Handicap, zoom sur les questions d'autonomie.
Nouveautés de la doc.
Le 8 mars 2020

FEMINISME ; RETRAITE ; MOUVEMENT SOCIAL ; HANDICAP ; JOURNEE INTERNATIONALE DES DROITS DES FEMMES ; autisme

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L'asperger au féminin SIMONE, Rudy | DE BOECK Supérieur 2020

Livre

- 224
Cote : F32 SIM
Les femmes autistes Asperger passent très souvent inaperçues, car elles ont développé des stratégies d'adaptation rigoureuses pour masquer leurs difficultés en société. Pourtant, les défis quotidiens et l'immense solitude auxquels elles font face sont le fruit d'une souffrance véritable.

Ce livre est écrit par une « Aspergirl » pour les Aspergirls. Rudy Simone s'appuie sur les témoignages de femmes Asperger et sur sa propre expérience pour identifier les combats récurrents et les domaines pour lesquels elles ont besoin de soutien, d'informations et de conseils. Elle aborde ainsi l'ensemble des thématiques associées à la vie des Aspergirls, pour favoriser leur autonomie au quotidien :

les relations amicales et amoureuses
la carrière
les rituels et routines
la dépression
les effondrements émotionnels
le sentiment d'être incomprises des autres…

Deux chapitres s'adressent aux parents pour les aider à mieux comprendre les défis associés au SA et à y réagir d'une façon positive. Une vraie mine d'or pour les Aspergirls et leur entourage.[-]
Les femmes autistes Asperger passent très souvent inaperçues, car elles ont développé des stratégies d'adaptation rigoureuses pour masquer leurs difficultés en société. Pourtant, les défis quotidiens et l'immense solitude auxquels elles font face sont le fruit d'une souffrance véritable.

Ce livre est écrit par une « Aspergirl » pour les Aspergirls. Rudy Simone s'appuie sur les témoignages de femmes Asperger et sur sa propre expérience pour ...[+]

FEMME ; HANDICAP ; autisme

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J Plus

Descripteurs

J Plus

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J Plus

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