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Documents EDUCATION A LA SEXUALITE 358 résultats

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- 48
Dans le premier degré, les apprentissages portent sur la vie affective et relationnelle. Les questions liées à la sexualité ne sont pas abordées. Dans le second degré, les thématiques sont plus complexes. Elles incluent des notions biologiques d'anatomie et de reproduction, de prévention des risques, ainsi que des notions liées aux droits humains. Consultez les programmes par niveau scolaire.

EDUCATION A LA SEXUALITE ; PROGRAMME D'ACTION ; EVARS ; PRIMAIRE ; COLLEGE ; LYCEE

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- 64
Le référentiel a pour objectif de soutenir les professionnel·les dans l'élaboration de séances d'éducation à la vie affective,
relationnelle et sexuelle (EVARS) à destination des enfants et les jeunes. Le cadre adopté est celui des Nations Unies, qui proposent, dans les Principes directeurs internationaux sur l'éducation à la sexualité, des objectifs d'apprentissage progressifs et adaptés pour un public allant de 6 à 18 ans et plus. Ce guide est né sur impulsion de l'ARS Bourgogne-Franche-Comté. Il s'inspire du document Pour promouvoir la santé sexuelle (édité en 2019 par l'ARS Normandie et Promotion Santé Normandie) en se donnant pour but, d'une part de l'actualiser au regard de l'évolution des recommandations et des pratiques des jeunes, d'autre part de l'enrichir des savoirs tirés de l'expérience des partenaires de terrain. La question des relations, qu'elles soient affectives ou sexuelles, fait se rencontrer des représentations individuelles et des normes collectives. Elles peuvent être des lieux privilégiés d'épanouissement, mais aussi de risques et violences évitables par une approche positive et globale de la santé sexuelle.[-]
Le référentiel a pour objectif de soutenir les professionnel·les dans l'élaboration de séances d'éducation à la vie affective,
relationnelle et sexuelle (EVARS) à destination des enfants et les jeunes. Le cadre adopté est celui des Nations Unies, qui proposent, dans les Principes directeurs internationaux sur l'éducation à la sexualité, des objectifs d'apprentissage progressifs et adaptés pour un public allant de 6 à 18 ans et plus. Ce guide est ...[+]

EDUCATION A LA SEXUALITE ; EVARS ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE

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La maison d'édition "Mes mains en or", spécialisée dans l'édition de livres jeunesse adaptés, propose en téléchargement gratuit sur son site, des ressources variées en différents formats, sur la thématique de la vie intime, affective et sexuelle à destination des professionnel.les de la déficience visuelle et des adolescent.es.

HANDICAP ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; EVARS ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; SEXUALITE ; ADOLESCENCE

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- 64
Le livret « Un peu, beaucoup, pas du tout » réalisé par les Jeunes Militant·es du Planning Familial aborde différentes questions que l'on peut se poser sur les relations affectives. Il y est question d'amitié, d'amour, de famille, de célibat, d'émotions et du lien que toutes les relations ont entre elles, avec pour volonté de ne pas les hiérarchiser. Il s'adresse en premier lieu aux adolescent·es et jeunes adultes, mais aussi à toute personne qui s'interroge sur ses relations ou non-relations. Pour le construire, les Jeunes Militant·es (JM) - un groupe de jeunes du Planning Familial de moins de 30 ans, bénévoles adhérent·es, salarié·es ou volontaires en service civique - se sont réuni·es régulièrement pendant deux ans, pour des temps de réflexion et d'écriture. Ce livret s'est construit au fil
des ateliers à partir de questions liées aux vécus des Jeunes Militant-es et auxquelles iels ont entrepris de répondre de manière collective.[-]
Le livret « Un peu, beaucoup, pas du tout » réalisé par les Jeunes Militant·es du Planning Familial aborde différentes questions que l'on peut se poser sur les relations affectives. Il y est question d'amitié, d'amour, de famille, de célibat, d'émotions et du lien que toutes les relations ont entre elles, avec pour volonté de ne pas les hiérarchiser. Il s'adresse en premier lieu aux adolescent·es et jeunes adultes, mais aussi à toute personne ...[+]

ADOLESCENCE ; VIE SEXUELLE ; VIE AFFECTIVE ; CONSENTEMENT ; EDUCATION A LA SEXUALITE

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Dans le premier degré, les apprentissages portent sur la vie affective et relationnelle. Les questions liées à la sexualité ne sont pas abordées. Dans le second degré, les thématiques sont plus complexes. Elles incluent des notions biologiques d'anatomie et de reproduction, de prévention des risques, ainsi que des notions liées aux droits humains.

EDUCATION A LA SEXUALITE ; LEGISLATION

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La présidente de la région Pays de la Loire, Christelle Morançais, a opéré fin 2024 des coupes sèches dans les subventions, amputant tout soutien au Planning familial, dont l'équilibre financier est déjà précaire.

EDUCATION A LA SEXUALITE ; ARGENT ; POLITIQUE PUBLIQUE ; PLANNING FAMILIAL

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Dans Discipliner les banlieues ? L'éducation à l'égalité des sexes dévoyée (La Dispute, 2024), le sociologue Simon Massei montre que les interventions en matière d'éducation à l'égalité des sexes s'adressent prioritairement aux publics de quartiers défavorisés.

INEGALITE HOMME-FEMME ; RACISME ; DISCRIMINATION ; EDUCATION A LA SEXUALITE

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- 2
Après deux ans et demi d'élaboration, le texte, examiné par le Conseil supérieur de l'éducation le 29 janvier, a été la cible d'attaques répétées du camp réactionnaire, allant de coups de pressions parlementaires aux intimidations violentes de parents d'élèves.

EDUCATION ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; LEGISLATION ; EVARS ; EXTREME-DROITE

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Un projet de programme sur l'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle devait être présenté en décembre 2024 et a été au cœur de nombreux débats et attaques. Le 26 novembre 2024, le quotidien Le Monde titrait un article : « Education à la sexualité à l'école : offensive conservatrice contre le premier projet de programme ».

EDUCATION A LA SEXUALITE ; EVARS ; ECOLE

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- n° 63 - 100
Cote : SEX 63
Ce dossier, tourné vers les actions concrètes en santé sexuelle, entre dans la cadre de la santé intégrative. Plusieurs thèmes sont abordés, toujours dans une perspective intersectorielle, transdisciplinaire, de prévention positive et surtout prospective : en regard des troubles du spectre autistique, des malades difficiles, des jeunes adultes en situation de handicap intellectuel, en situation de prostitution mais aussi en milieu confiné comme dans les sous-marins !Ce dossier est une pépite car il aborde avec expérience et rigueur des sujets rarement traités en santé sexuelle et affective.[-]
Ce dossier, tourné vers les actions concrètes en santé sexuelle, entre dans la cadre de la santé intégrative. Plusieurs thèmes sont abordés, toujours dans une perspective intersectorielle, transdisciplinaire, de prévention positive et surtout prospective : en regard des troubles du spectre autistique, des malades difficiles, des jeunes adultes en situation de handicap intellectuel, en situation de prostitution mais aussi en milieu confiné comme ...[+]

SANTE ; SANTE SEXUELLE ; EDUCATION A LA SEXUALITE

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- 2
Face à l'activisme de collectifs réactionnaires diabolisant cet enseignement à l'école, il est urgent que le gouvernement prenne position et agisse pour protéger une information basée sur des faits et le respect de chacun, alertent plusieurs associations de terrain, dont le Planning familial et Sidaction.

PLANNING FAMILIAL ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; ECOLE ; EDUCATION

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- 78
Entre oppositions et interrogations, l'éducation à la sexualité en école primaire suscite de vifs débats à travers les médias et les réseaux sociaux. Mais que se passe-t-il vraiment au cours de ces séances ? Par qui sont-elles menées ? Dans quel but ? Que dit la loi à ce sujet ? Autant de questions auxquelles cet écrit tente de répondre, en s'appuyant sur une enquête qui explore la perception de ceux et celles qui vivent ces séances de près : les membres de l'Éducation nationale. Au-delà de la définition de l'éducation à la sexualité, cet écrit vise à mettre en lumière la place qui lui est accordée à l'école primaire, ainsi qu'à mieux comprendre le rôle joué par les conseiller·ère·s conjugaux·ales et familiaux·ales au cours de ces séances.[-]
Entre oppositions et interrogations, l'éducation à la sexualité en école primaire suscite de vifs débats à travers les médias et les réseaux sociaux. Mais que se passe-t-il vraiment au cours de ces séances ? Par qui sont-elles menées ? Dans quel but ? Que dit la loi à ce sujet ? Autant de questions auxquelles cet écrit tente de répondre, en s'appuyant sur une enquête qui explore la perception de ceux et celles qui vivent ces séances de près : ...[+]

PRIMAIRE ; EVARS ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; MEMOIRE

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Sidaxxxion.fr | SIDACTION 2024 H

Site internet

Sidaction lance sidaxxxion.fr, un site internet qui vise à détourner les codes des vidéos diffusées sur des sites pour adultes pour en faire un outil de prévention. Ce site aborde plusieurs thématiques : le consentement, la non-violence, la performance, la tolérance, l'orientation
sexuelle et la prévention, dans un langage adapté aux jeunes.

EDUCATION A LA SEXUALITE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ADOLESCENCE ; PORNOGRAPHIE ; SEXUALITE ; RELATION SEXUELLE ; CONSENTEMENT

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- 120
Cote : F31 PON
Des idées reçues sur la sexualité, ce n'est pas ce qui manque. Et si on leur bottait les fesses ?!

Si on parlait de sexe, de plaisir, de consentement, de respect, d'identité sexuelle et de genre, de prévention des violences, des risques, de la vraie vie, sous le prisme des idées reçues ? Cet ouvrage convivial, inclusif et engagé, propose de les déconstruire dans la bonne humeur pour aider les ados à entrer dans une sexualité respectueuse, choisie et consentie ! Clémentine du Pontavice pèse chaque mot avec toute la délicatesse qu'on lui connaît déjà (Journal intime de mon corps, éd. l'école des loisirs ; Le sexe et l'amour dans la vraie vie avec Ghada Hatem, éd. First). Et Alice Dussutour apporte la fraîcheur et la légèreté nécessaires pour dédramatiser ce sujet hautement sensible. Cet ouvrage très illustré captivera les ados sur un sujet qui déchaîne toutes les passions.

À partir de 13 ans[-]
Des idées reçues sur la sexualité, ce n'est pas ce qui manque. Et si on leur bottait les fesses ?!

Si on parlait de sexe, de plaisir, de consentement, de respect, d'identité sexuelle et de genre, de prévention des violences, des risques, de la vraie vie, sous le prisme des idées reçues ? Cet ouvrage convivial, inclusif et engagé, propose de les déconstruire dans la bonne humeur pour aider les ados à entrer dans une sexualité respectueuse, ...[+]

ADOLESCENCE ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; SEXUALITE ; SEXUALITE DES JEUNES ; RELATION SEXUELLE ; CONSENTEMENT

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- 196
Cote : F46 SEN
Les jeunes regardent du porno. Ce constat inquiétant est assené de manière assourdissante dans des discours mêlant généralement fatalisme et alarmisme. Résultat, un sentiment d'impuissance et de panique, tout le contraire de ce qu'il faut pour jouer notre rôle éducatif, à savoir disposer du pouvoir d'agir.

Car nous sommes capables d'agir, et beaucoup plus que l'on ne le croit, y compris face à des sujets sensibles comme la sexualité et la pornographie. Pour mettre cela en application, il est nécessaire de calmer tout affolement et d'aborder ces questions non pas avec nos émotions mais avec nos connaissances, notre raison et nos objectifs pédagogiques.

C'est une boîte à outils théoriques et pratiques qui vous est proposée dans ce livre, replaçant la pornographie dans son contexte culturel, historique, social et idéologique afin que les parents puissent s'approprier le sujet.[-]
Les jeunes regardent du porno. Ce constat inquiétant est assené de manière assourdissante dans des discours mêlant généralement fatalisme et alarmisme. Résultat, un sentiment d'impuissance et de panique, tout le contraire de ce qu'il faut pour jouer notre rôle éducatif, à savoir disposer du pouvoir d'agir.

Car nous sommes capables d'agir, et beaucoup plus que l'on ne le croit, y compris face à des sujets sensibles comme la sexualité et la ...[+]

PORNOGRAPHIE ; ADOLESCENCE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; EDUCATION A LA SEXUALITE

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Mes p'tits mémos accessibles sont à votre disposition. Tous ont été relus, modifiés et validés par un groupe d'autoreprésentants en situation de handicap intellectuel.
Ils sont soumis à la licence Creative Commons Attribution - Pas de Modification - Pas de commercialisation. et sont protégés par la propriété intellectuelle.
Il y en a une vingtaine à retrouver sur le site, et certains téléchargeables ici :
- LGBTQIA+, c'est quoi ?
- Le racisme, c'est quoi ?
- Le féminisme, c'est quoi ?
- C'est quoi une IVG ?
- La maltraitance c'est quoi ?
- L'inclusion, c'est quoi ?
- Le harcèlement sexuel, c'est quoi ?
- Déconjugalisation AAH
- Ma vie sexuelle
- La bientraitance c'est quoi ?
- Le consentement, c'est quoi ?[-]
Mes p'tits mémos accessibles sont à votre disposition. Tous ont été relus, modifiés et validés par un groupe d'autoreprésentants en situation de handicap intellectuel.
Ils sont soumis à la licence Creative Commons Attribution - Pas de Modification - Pas de commercialisation. et sont protégés par la propriété intellectuelle.
Il y en a une vingtaine à retrouver sur le site, et certains téléchargeables ici :
- LGBTQIA+, c'est quoi ?
- Le racisme, ...[+]

HANDICAP ; FALC ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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- 72
Cote : F46 DUV
Après avoir raconté son premier visionnage d'un film pour adulte, Caroline Nasica a reçu des centaines de témoignages de personnes ayant été exposées elles aussi trop tôt, et souvent contre leur gré, au porno. L'exposition des enfants a la cyberpornographie intervient de manière toujours plus précoce. Le visionnage de ces images, s'il n'est pas accompagné de la parole d'un adulte, peut avoir des conséquences sur le rapport au corps, à la performance et aux rapports amoureux. "Pop Porn" invite à détricoter les mécanismes du porno pour faire la part des choses entre fiction et réalité.[-]
Après avoir raconté son premier visionnage d'un film pour adulte, Caroline Nasica a reçu des centaines de témoignages de personnes ayant été exposées elles aussi trop tôt, et souvent contre leur gré, au porno. L'exposition des enfants a la cyberpornographie intervient de manière toujours plus précoce. Le visionnage de ces images, s'il n'est pas accompagné de la parole d'un adulte, peut avoir des conséquences sur le rapport au corps, à la ...[+]

PORNOGRAPHIE ; EDUCATION ; SEXUALITE ; EDUCATION A LA SEXUALITE

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Sous les DRAPS : Droit, Rencontre, Autonomie, Prévention, Sexualité.
C'est un site internet pour apprendre la vie affective, intime et sexuelle en s'amusant. Il y a des vidéos interactives, des quizz, des personnages en 3D et des jeux. Ce site a été créé par et pour des personnes en situation de handicap.

HANDICAP ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; RELATION AMOUREUSE ; RELATION SEXUELLE ; CORPS ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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- 306
L'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (EVARS) vise à générer des rapports humains de qualité, des relations égalitaires dénuées de sexisme et de préjugés, pour construire une société plus inclusive.

EDUCATION A LA SEXUALITE

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- 320
Cote : F31 LUC
À quoi savez-vous que vous êtes un homme, une femme ou que vous n'êtes ni l'un ni l'autre ?

Est-ce une croyance, une pensée, un rôle, une condition, un chromosome, un taux d'hormones, un M ou un F sur votre carte d'identité ?
Loin des injonctions et des schémas préconçus, est-ce toujours vous dans le miroir ?
Vous a-t-on seulement donné la possibilité de vous poser toutes ces questions ?

À rebours des polémiques et des débats houleux, ce livre vous offre les clés pour mieux comprendre ce qui se cache derrière le vaste sujet du genre. Des questions qui semblent compliquées trouveront des réponses simples basées sur des faits scientifiques, historiques et sociologiques. Ici, pas besoin d'être déjà expert-e pour découvrir, pas à pas, comment l'histoire de l'humanité a été construite et contée jusqu'à se confondre avec votre propre identité.[-]
À quoi savez-vous que vous êtes un homme, une femme ou que vous n'êtes ni l'un ni l'autre ?

Est-ce une croyance, une pensée, un rôle, une condition, un chromosome, un taux d'hormones, un M ou un F sur votre carte d'identité ?
Loin des injonctions et des schémas préconçus, est-ce toujours vous dans le miroir ?
Vous a-t-on seulement donné la possibilité de vous poser toutes ces questions ?

À rebours des polémiques et des débats houleux, ce ...[+]

GENRE ; IDENTITE SEXUELLE ; identité ; EDUCATION A LA SEXUALITE

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