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- 44
Les bénéfices de la promotion en santé sont aujourd'hui largement documentés. Encore faut-il que les interventions mises en œuvre auprès d'une population cible ou de lieux, comme les écoles, soient efficaces. De nombreuses actions reposent aujourd'hui sur la bonne volonté des acteurs de terrain, associatifs ou institutionnels, qui tâtonnent, bricolent et expérimentent.

SANTE ; PREVENTION ; ACCOMPAGNEMENT ; ASSOCIATION

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- 27
Retour sur la journée organisée le 17 avril dernier par la Commission Relais d'HandiRéseaux38 et consacrée à la question de l' « après les parents ».

Cette journée, intitulée « Anticiper ensemble l'avenir des personnes en situation de handicap – Tisser la confiance pour faire vivre des histoires de vie », a réuni 120 personnes au Centre des Congrès WTC de Grenoble. Victime de son succès, elle avait également laissé de nombreuses familles et professionnels de côté !

La Commission Relais d'HandiRéseaux38 a donc travaillé à un document de restitution de cette journée, compilant :
• les interventions filmées des conférenciers : Me Nallet, notaire ; Mme Marion, directrice d'Eva Tutelles ; Mme Lachenal, parent, formatrice et autrice ; et M. Guyard, philosophe ;
• les synthèses des ateliers : la personne handicapée face à la mort (celle des autres et la sienne), le cercle de confiance, la question spécifique de la santé, faire face au vieillissement et/ou à la maladie grave des parents, les fratries ;
• des éléments bibliographiques.
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Retour sur la journée organisée le 17 avril dernier par la Commission Relais d'HandiRéseaux38 et consacrée à la question de l' « après les parents ».

Cette journée, intitulée « Anticiper ensemble l'avenir des personnes en situation de handicap – Tisser la confiance pour faire vivre des histoires de vie », a réuni 120 personnes au Centre des Congrès WTC de Grenoble. Victime de son succès, elle avait également laissé de nombreuses familles et ...[+]

HANDICAP ; VIEILLISSEMENT ; FAMILLE ; relation d'aide ; ACCOMPAGNEMENT ; PARENTALITE

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- 66
Cote : EPE HS8
Présumés coupables ! Régulièrement, les parents sont montrés du doigt, soupçonnés de mal éduquer leurs enfants, d'être responsables de leurs mauvais comportements. Ils craignent le regard des institutions et des professionnels, se sentent jugés, au point de ne plus oser demander de l'aide, même lorsqu'ils ont conscience d'être perdus ou dépassés. Bien sûr, il n'est pas question de nier que des violences peuvent s'exercer au sein de la sphère familiale. Protéger les enfants victimes est un impératif. Mais nul n'a à gagner à considérer par principe les parents comme défaillants, démissionnaires, incompétents… La plupart font ce qu'ils peuvent, pris entre des injonctions multiples, dans un contexte social fragilisé et des conditions de vie parfois difficiles.

Comment les accompagner sans les stigmatiser ? Permettre à ceux qui en ont besoin d'accepter un appui, sans dévaloriser leur rôle ni leur dénier toute compétence ? Trouver ensemble – parents, professionnels, institutions – des réponses aux difficultés de l'exercice de la parentalité ? Un beau défi, qui commence par l'écoute : c'était l'objectif d'un colloque organisé en octobre par la Fédération nationale des parents et des éducateurs dont ce hors-série rend compte, tout en proposant d'autres contenus, afin de prolonger la réflexion.[-]
Présumés coupables ! Régulièrement, les parents sont montrés du doigt, soupçonnés de mal éduquer leurs enfants, d'être responsables de leurs mauvais comportements. Ils craignent le regard des institutions et des professionnels, se sentent jugés, au point de ne plus oser demander de l'aide, même lorsqu'ils ont conscience d'être perdus ou dépassés. Bien sûr, il n'est pas question de nier que des violences peuvent s'exercer au sein de la sphère ...[+]

PARENTALITE ; FAMILLE ; ENFANT ; VIOLENCE ; ACCOMPAGNEMENT

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- 296
Cote : B3 DEB
Pour lire cet ouvrage, il suffit d'aimer les histoires de famille et d'avoir envie d'en savoir un peu plus sur ce qui se passe dans les entretiens de médiation et comment cette approche peut, petit à petit, transformer les conflits et parfois les résoudre.

Ce livre propose un voyage dans l'intimité de familles contemporaines venant en médiation déposer leurs échecs, leurs doutes, leurs souffrances. Mais ce n'est pas triste ! Les récits authentiques présentés ici fourmillent de magnifiques silences, de traits d'humour et parfois de joie retrouvée.
Les couples et familles se révèlent, se développent, se rencontrent, grâce à l'accueil bienveillant que leur réserve une médiatrice formée à l'analyse systémique et à l'approche transformative. Elle partage les questions qu'elle se pose, les doutes qui l'assaillent, les espoirs qui la portent.
Cette pratique réflexive, sincère et enthousiaste de la médiation passionnera non seulement les professionnels qui souhaitent affiner leur talent mais aussi tous ceux qui voudront découvrir la manière dont se travaillent les conflits familiaux dans les espaces de médiation.[-]
Pour lire cet ouvrage, il suffit d'aimer les histoires de famille et d'avoir envie d'en savoir un peu plus sur ce qui se passe dans les entretiens de médiation et comment cette approche peut, petit à petit, transformer les conflits et parfois les résoudre.

Ce livre propose un voyage dans l'intimité de familles contemporaines venant en médiation déposer leurs échecs, leurs doutes, leurs souffrances. Mais ce n'est pas triste ! Les récits ...[+]

FAMILLE ; PARENTALITE ; ECOUTE ; professionnels de santé ; ACCOMPAGNEMENT

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- 52
Ce mémoire professionnel a été rédigé dans le cadre de ma formation de Conseillèr.e Conjugal.e et Familial.e, effectuée au Planning Familial de Marseille. La.e CCF est un.e professionnel.le qui accueille et accompagne toutes personnes qui le souhaite, qu'iels soient mineur.es ou majeur.es. Lorsque la.le CCF recoit des personnes mineures, iel se retrouve au carrefour de l'application de diverses lois, des préoccupations sociétales et de la réalisation de sa mission professionnelle. La.le professionnel.le doit alors trouver la « juste » place, un exercice complexe que j'essaie de mettre en lumière dans cet écrit. Je me suis principalement attachée à présenter les différentes attitudes portées par les CCF, à savoir l'approche centrée sur la personne, l'écoute active et la mise à distance des représentations. J'ai ensuite porté mon travail sur une réflexion autour d'une pratique hybride d'assistante sociale formée au conseil conjugal et familial dans le cadre de l'accompagnement des personnes mineures puis plus largement des personnes accueillies en service social.[-]
Ce mémoire professionnel a été rédigé dans le cadre de ma formation de Conseillèr.e Conjugal.e et Familial.e, effectuée au Planning Familial de Marseille. La.e CCF est un.e professionnel.le qui accueille et accompagne toutes personnes qui le souhaite, qu'iels soient mineur.es ou majeur.es. Lorsque la.le CCF recoit des personnes mineures, iel se retrouve au carrefour de l'application de diverses lois, des préoccupations sociétales et de la ...[+]

MEMOIRE ; CONSEILLER CONJUGAL ET FAMILIAL ; ADOLESCENCE ; ACCOMPAGNEMENT ; ENTRETIEN

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- 80
L'objectif de cet outil de formation est de consolider les compétences des professionnels dont les fonctions les mettent en contact direct avec les enfants et parmi ceux-ci les enfants victimes de viols et d'agressions sexuelles. Il a vocation à diffuser des repères clairs et structurants pour favoriser le repérage des enfants victimes et accompagner le signalement aux autorités compétentes. Il est donc centré sur l'amorce de la chaîne de protection.[-]
L'objectif de cet outil de formation est de consolider les compétences des professionnels dont les fonctions les mettent en contact direct avec les enfants et parmi ceux-ci les enfants victimes de viols et d'agressions sexuelles. Il a vocation à diffuser des repères clairs et structurants pour favoriser le repérage des enfants victimes et accompagner le signalement aux autorités compétentes. Il est donc centré sur l'amorce de la chaîne de ...[+]

VIOLENCE À L'EGARD DE L'ENFANT ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; ENFANT ; VIOLENCE ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; ACCOMPAGNEMENT

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- 54
Comment parler d'anatomie sexuelle en se décentrant des normes cisgenres et dyadiques ? Ce travail vise à recenser des manières de parler d'anatomie qui ne sont pas empruntes de ces deux normes. Il vise également à analyser pourquoi nous utilisons des formulations cis-normées et dyadique-normées dans notre pratique du conseil conjugal et familial. Il a pour but de nous donner des pistes d'action et de réflexion.

NORME ; ANATOMIE ; sexe ; ACCOMPAGNEMENT ; CORPS ; MEMOIRE

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- 66
Les enjeux qui entourent les viols au sein des couples sont complexes car ils se rattachent à la fois aux questions que soulèvent les violences de couple et les violences sexuelles. Même s'ils sont largement invisibilisés en raison des nombreuses représentations véhiculées autour du viol, les viols dans les couples touchent une grande proportion de personnes. Cet écrit vise à mettre en lumière certains de ces enjeux dans le cadre du métier de CCF, que ce soit dans l'accompagnement des personnes victimes de ces violences ou que ce soit dans des démarches de prévention. Il a également pour objectif de donner des pistes de réflexion sur ce sujet dans la pratique professionnelle, autant dans le cadre des entretiens individuels que dans les actions collectives qui peuvent être menés par les conseiller.ère.s conjugales et familiales.[-]
Les enjeux qui entourent les viols au sein des couples sont complexes car ils se rattachent à la fois aux questions que soulèvent les violences de couple et les violences sexuelles. Même s'ils sont largement invisibilisés en raison des nombreuses représentations véhiculées autour du viol, les viols dans les couples touchent une grande proportion de personnes. Cet écrit vise à mettre en lumière certains de ces enjeux dans le cadre du métier de ...[+]

VIOL CONJUGAL ; VIOLENCE SEXUELLE ; VIOLENCE CONJUGALE ; CONSENTEMENT ; ACCOMPAGNEMENT ; MEMOIRE ; CONSEILLER CONJUGAL ET FAMILIAL

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- 72
Dans nos missions en tant qu'intervenant.e en éducation à la sexualité en milieu scolaire, apparaît la lutte contre les stéréotypes et contre les violences. Si nous devons protéger les personnes qui pourraient éventuellement être impactées par des propos ou comportements oppressifs dans la classe, nous devons également ouvrir un espace de parole et de réflexion, permettre l'expression de la parole, et ce dans un cadre non jugeant. Comment nommer, visibiliser des propos oppressifs sans bloquer la parole ? Et comment garder une considération positive inconditionnelle lorsque des propos nous choquent et que nous n'arrivons pas à entrer en discussion avec les personnes ? Comment peut-on réagir pour rester dans notre rôle et nos missions ? Quels outils ou postures peuvent nous aider/nous accompagner dans ces moments ? Dans cet écrit, nous explorerons ces questions en partant de situations observées ou récoltées, pour ensuite analyser certains éléments qui peuvent influencer notre regard et notre positionnement. Enfin, nous explorerons des propositions de postures et d'outils pour répondre à ces questionnements.[-]
Dans nos missions en tant qu'intervenant.e en éducation à la sexualité en milieu scolaire, apparaît la lutte contre les stéréotypes et contre les violences. Si nous devons protéger les personnes qui pourraient éventuellement être impactées par des propos ou comportements oppressifs dans la classe, nous devons également ouvrir un espace de parole et de réflexion, permettre l'expression de la parole, et ce dans un cadre non jugeant. Comment ...[+]

VIOLENCE ; STEREOTYPE ; DISCRIMINATION ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; MEMOIRE ; ACCOMPAGNEMENT ; VIOLENCE PSYCHOLOGIQUE ; MILIEU SCOLAIRE

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- 63
Cette réflexion s'articule autour des enjeux de l'animation de prévention en milieu scolaire dans un premier temps, puis de l'accompagnement des personnes concernées dans un second temps : victimes, auteur·ices, témoins, parents des victimes. L'objectif n'est pas d'apporter des solutions pour éradiquer le harcèlement scolaire mais d'élaborer une réflexion sur les différentes approches et modes d'interventions mobilisables en tant que CCF en milieu scolaire, dans la lutte contre les violences entre pair·es. Pour cela, je me suis appuyée sur des observations de terrain et des interviews de professionnel.le.s de l'animation de prévention. Puis, à partir de ces mêmes supports, cet écrit interroge les principaux enjeux à prendre en compte pour un accompagnement adapté des personnes concernées, en amont, pendant et après une situation de harcèlement scolaire.[-]
Cette réflexion s'articule autour des enjeux de l'animation de prévention en milieu scolaire dans un premier temps, puis de l'accompagnement des personnes concernées dans un second temps : victimes, auteur·ices, témoins, parents des victimes. L'objectif n'est pas d'apporter des solutions pour éradiquer le harcèlement scolaire mais d'élaborer une réflexion sur les différentes approches et modes d'interventions mobilisables en tant que CCF en ...[+]

HARCELEMENT SCOLAIRE ; EDUCATION NATIONALE ; ECOLE ; ACCOMPAGNEMENT ; VIOLENCE ; ADOLESCENCE ; CONSEILLER CONJUGAL ET FAMILIAL ; MEMOIRE

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- 52
A l'heure ou déjà 67 féminicides par un ex/conjoint ont été recensés en France en 2024, cet écrit se veut comme un petit guide pratique pour les conseiller.e.s conjugaux, intégrant réflexions théoriques et outils concrets et des pistes d'accompagnement des jeunes vers des amours sains, éloignés des violences et des comportements jaloux. A l'aide d'une grille de lecture féministe, cet écrit professionnel explore le thème de la jalousie dans le contexte des violences conjugales. Construit comme une animation collective après d'un jeune public, (15-18 ans) il définit d'abord ce qu'est une relation romantique… saine, ce que sont les violences conjugales et la jalousie, en mettant en lumière leurs interconnexions et en proposant des outils pour favoriser des relations romantiques saines, dans une démarche de prévention de la violence. Les outils présentés dans ce travail s'inscrivent dans un courant d'éducation populaire visant non seulement à sensibiliser aux dynamiques de pouvoir et de possession inhérentes à la jalousie, à se responsabiliser face à ces comportements, mais aussi à offrir des stratégies de défense et de repérage des comportements violents.[-]
A l'heure ou déjà 67 féminicides par un ex/conjoint ont été recensés en France en 2024, cet écrit se veut comme un petit guide pratique pour les conseiller.e.s conjugaux, intégrant réflexions théoriques et outils concrets et des pistes d'accompagnement des jeunes vers des amours sains, éloignés des violences et des comportements jaloux. A l'aide d'une grille de lecture féministe, cet écrit professionnel explore le thème de la jalousie dans le ...[+]

VIOLENCE ; COUPLE ; PREVENTION ; ACCOMPAGNEMENT ; MEMOIRE ; CONSEIL CONJUGAL ET FAMILIAL

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- 53
Dans un contexte de société ou les relations humaines évoluent et se diversifient , cet écrit professionnel met en exergue les défis auxquels sont confrontés de nombreux couples aujourd'hui. Beaucoup attendent déjà d'être en grandes difficultés pour consulter des professionnel.le.s, ce qui souligne l' importance de la prévention dans le domaine de la conjugalité. En tant que CCF, notre rôle est aussi d'accompagner chaque couple qui le souhaite, avant que les problèmes deviennent insurmontables. Ce document met l'accent sur un accompagnement bienveillant du CCF et la prévention des difficultés relationnelles dans les relations amoureuses. Il propose des outils pratiques et des concepts, tels que l'écoute active, la communication efficace et la résolution de conflit pour renforcer les relations. Ces compétences aident à établir des bases solides pour des relations harmonieuses et épanouissantes. En travaillant dès le plus jeune âge sur l' estime de soi, l'empathie et la gestion des émotions , nous préparons les individus à entretenir des relations satisfaisantes et à contribuer positivement à l'évolution de la société.[-]
Dans un contexte de société ou les relations humaines évoluent et se diversifient , cet écrit professionnel met en exergue les défis auxquels sont confrontés de nombreux couples aujourd'hui. Beaucoup attendent déjà d'être en grandes difficultés pour consulter des professionnel.le.s, ce qui souligne l' importance de la prévention dans le domaine de la conjugalité. En tant que CCF, notre rôle est aussi d'accompagner chaque couple qui le souhaite, ...[+]

COUPLE ; MEMOIRE ; ACCOMPAGNEMENT ; CONSEIL CONJUGAL ET FAMILIAL

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- 109
Face à l double stigmatisation liée à la consommation de drogues et à la précarité, et à l'insuffisance des réponses apportées aux enjeux affectifs, relationnels et sexuels, la.le CCF se présente comme un.e acteur.ice clé pour enrichir la prise en charge des usager.ères. Ce mémoire démontre comment l'intégration de cette profession pourrait renforcer l'accès aux soins de santé sexuelle, promouvoir l'empowerment des usager.ères et contribuer à surmonter les violences et les stéréotypes de genre[-]
Face à l double stigmatisation liée à la consommation de drogues et à la précarité, et à l'insuffisance des réponses apportées aux enjeux affectifs, relationnels et sexuels, la.le CCF se présente comme un.e acteur.ice clé pour enrichir la prise en charge des usager.ères. Ce mémoire démontre comment l'intégration de cette profession pourrait renforcer l'accès aux soins de santé sexuelle, promouvoir l'empowerment des usager.ères et contribuer à ...[+]

DROGUE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; Conseillère Conjugale et Familiale ; MEMOIRE ; ACCOMPAGNEMENT ; SANTE SEXUELLE ; REDUCTION DES RISQUES

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- 180
Cote : LRD 46
Au sommaire :

- Poussées à bout : la médicalisation de l'accouchement a sauvé bien des vies. Mais elle s'est aussi faite pour des raisons moins avouables.

- Le prix de l'écoute : peut-on être à l'écoute des victimes de violences sexistes sans en souffrir ?

- Les irradiés de l'île longue : comment des ouvriers du nucléaire militaire ont été sacrifiés.

- Million Dollar Baby : enquête sur les rouages d'un business déshumanisé : les crèches.

- Braquage en règle : CumCum , "avec-avec" en latin : un drôle de nom pour une entourloupe très simple. À la clef, des milliards d'euros de détournement fiscal et de manque à gagner pour les États. Le pire, c'est que ce serait légal...[-]
Au sommaire :

- Poussées à bout : la médicalisation de l'accouchement a sauvé bien des vies. Mais elle s'est aussi faite pour des raisons moins avouables.

- Le prix de l'écoute : peut-on être à l'écoute des victimes de violences sexistes sans en souffrir ?

- Les irradiés de l'île longue : comment des ouvriers du nucléaire militaire ont été sacrifiés.

- Million Dollar Baby : enquête sur les rouages d'un business déshumanisé : les crèches.

- ...[+]

ACCOUCHEMENT ; ACCOMPAGNEMENT ; MEDICALISATION ; LUTTE FEMINISTE ; FEMINISME ; CRECHE ; ECOUTE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE

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- 50
" L'Etat avec la direction générale de la cohésion sociale, le service des droits des femmes et de l'égalité entre les femmes et les hommes (SDFE) et la Mission interministérielle pour la protection des femmes contre les violences et la lutte contre la traite des êtres humains (Miprof) – a réalisé un guide pratique pour permettre aux élues et élus des collectivités et aux professionnelles et professionnels de terrain de savoir comment réagir face à une femme victime de violences de la part de son partenaire ou ex-partenaire et vers qui l'orienter. "[-]
" L'Etat avec la direction générale de la cohésion sociale, le service des droits des femmes et de l'égalité entre les femmes et les hommes (SDFE) et la Mission interministérielle pour la protection des femmes contre les violences et la lutte contre la traite des êtres humains (Miprof) – a réalisé un guide pratique pour permettre aux élues et élus des collectivités et aux professionnelles et professionnels de terrain de savoir comment réagir ...[+]

ACCOMPAGNEMENT ; VIOLENCE ; VIOLENCE CONJUGALE ; COUPLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE

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En 2023, les adolescent(es) transgenres sont exposé(es) à des risques majeurs tels que le harcèlement et la discrimination, entraînant des problèmes de santé mentale. La recherche a montré que l'intervention médicale et psychosociale précoce peut réduire ces risques. Cependant, l'accès aux soins pour ces jeunes en France reste limité, malgré la création de consultations spécialisées. Aussi, les médecins généralistes et pédiatres, parce que constituant des interlocuteurs privilégiés du fait de leur proximité, sont appelés à jouer un rôle crucial dans l'accompagnement de cette population, tant dans le développement global que dans la transition de genre, pour améliorer l'accessibilité aux soins. Loin d'être exhaustif sur la question, cet article vise à sensibiliser aux enjeux à accompagner des adolescent(es) en questionnement de genre. Nous avons notamment souhaité insister sur l'importance de l'écoute, du respect et de l'autonomie décisionnelle de l'adolescent(e) concernant les choix de santé qui le/la concernent, en apportant des informations claires et précises sur les différentes démarches entreprises dans le cadre d'une transition, qui soient de surcroît adaptées à l'âge de l'enfant, en orientant si besoin vers d'autres professionnels de santé. Il est urgent pour les jeunes trans et/ou en questionnement de genre, de pouvoir s'adresser facilement à des professionnels de santé en soins primaires, qui puissent au minimum être sensibilisés à ces questions, dans un souci de respect de leur intégrité, et de prévention d'évènements de vie traumatiques, dans une société où les discriminations à leur encontre existent et peuvent s'avérer fatales.[-]
En 2023, les adolescent(es) transgenres sont exposé(es) à des risques majeurs tels que le harcèlement et la discrimination, entraînant des problèmes de santé mentale. La recherche a montré que l'intervention médicale et psychosociale précoce peut réduire ces risques. Cependant, l'accès aux soins pour ces jeunes en France reste limité, malgré la création de consultations spécialisées. Aussi, les médecins généralistes et pédiatres, parce que ...[+]

SANTE ; MEDECINE ; TRANSIDENTITE ; ADOLESCENCE ; ACCOMPAGNEMENT ; GENRE ; ACCES AUX SOINS

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[ENQUÊTE] Ce bus est le seul qui dessert les camionnettes. Depuis 1993, l'association Cabiria propose des actions de santé communautaire, des dépistages et un accompagnement administratif vers une population quasi excusivement étrangère.

LYON ; PROSTITUTION ; ACCOMPAGNEMENT

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- n° 88 - 133
Cote : Rhizome 88
Alors que la pair-aidance se développe et se formalise dans les champs sanitaires et sociaux, et que le savoir expérientiel s'institutionnalise, c'est plus globalement la question de la place de l'expérience et du savoir associé qui se pose aux métiers de la relation et aux institutions. Les différents articles de ce Cahier de Rhizome font échos les uns aux autres et participent à faire évoluer la connaissance portée aux liens entre vulnérabilité sociale et santé mentale.[-]
Alors que la pair-aidance se développe et se formalise dans les champs sanitaires et sociaux, et que le savoir expérientiel s'institutionnalise, c'est plus globalement la question de la place de l'expérience et du savoir associé qui se pose aux métiers de la relation et aux institutions. Les différents articles de ce Cahier de Rhizome font échos les uns aux autres et participent à faire évoluer la connaissance portée aux liens entre vul...[+]

SANTE ; SANTE MENTALE ; PAIR-AIDANCE ; travail social ; INSTITUTION ; ACCOMPAGNEMENT

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- 170
Cote : DIA 241
En rebond du numéro précédent et dans le prolongement d'un colloque centré sur les parentalités vulnérables, Dialogue s'intéresse ici aux dispositifs cliniques qui peuvent susciter des pratiques de médiation lorsque les familles, les parents sont dans la rupture, dans la précarité ou dans la difficulté à faire lien et sens ensemble. Ces dispositifs doivent à la fois offrir un accès non stigmatisant, permettre à des parents de s'impliquer pour apporter une aide adaptée à l'enfant et soutenir une continuité et une décompartimentation des pratiques par la confrontation de différents points de vue. Au-delà d'un soutien à la parentalité, la question de la médiatisation des liens, autrement dit de l'expérience de la parentalité, des modes de régulation émotionnelle et d'accordage psychique, est centrale, surtout dans un contexte de tensions traumatiques et de violences. Dans ces pratiques, les voies narratives vont dépendre beaucoup des conditions de l'accueil, des modalités pour renouer avec le jeu, la figurabilité de conflits souvent violents parce que réprimés, tus… C'est dire que le médium, ici, doit être compris d'une façon duelle. D'abord, l'espace (re)créé entre parents et enfants (parfois incarné par un tiers), idéalement une aire de jeu (Winnicott) qui autorise un retissage créatif des liens, voire des investissements. Ensuite un lieu où convergent de part et d'autre des possibles au plan de la projection puis de la représentation du vécu intérieur, bien souvent d'une conflictualité psychique autrement voilée.[-]
En rebond du numéro précédent et dans le prolongement d'un colloque centré sur les parentalités vulnérables, Dialogue s'intéresse ici aux dispositifs cliniques qui peuvent susciter des pratiques de médiation lorsque les familles, les parents sont dans la rupture, dans la précarité ou dans la difficulté à faire lien et sens ensemble. Ces dispositifs doivent à la fois offrir un accès non stigmatisant, permettre à des parents de s'impliquer pour ...[+]

PARENTALITE ; PRECARITE ; FAMILLE ; MÉDIATION FAMILIALE ; ACCOMPAGNEMENT ; RELATION PARENT-ENFANT ; VIOLENCE FAMILIALE

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- 128
Cote : F6 DAL
Fléau social mondial, les violences conjugales touchent tous les membres de la cellule familiale, à commencer par les femmes. En France, elles seraient 10 % à en subir. La culpabilité et la honte empêchent souvent les victimes de parler. Comment rompre la loi du silence ? Le mieux reste encore de recourir à un tiers formé à la clinique des violences conjugales. Dans cet essai, le docteur Liliane Daligand réaffirme qu'il existe des thérapies et des expertises efficaces pour lutter contre ce phénomène qui concerne tous les milieux sociaux. Accompagnement, soutien, prise en charge médicale, sociale et judiciaire... Autant de pistes qui permettent de sortir de la situation d'emprise qui caractérise toute violence conjugale.[-]
Fléau social mondial, les violences conjugales touchent tous les membres de la cellule familiale, à commencer par les femmes. En France, elles seraient 10 % à en subir. La culpabilité et la honte empêchent souvent les victimes de parler. Comment rompre la loi du silence ? Le mieux reste encore de recourir à un tiers formé à la clinique des violences conjugales. Dans cet essai, le docteur Liliane Daligand réaffirme qu'il existe des thérapies et ...[+]

VIOLENCE CONJUGALE ; PATRIARCAT ; THERAPIE ; ACCOMPAGNEMENT

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