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Dans le dossier du neuvième numéro de Panthère Première, on prend la clef des champs : sur fond de crise écologique, on interroge les différences entre "paysannerie" et "agriculture" ; on sonde, d'un point de vue féministe, la notion de subsistance ; on regarde les rapports au travail qui s'inventent autour de la production alimentaire dans le monde rural en opposition à l'agro-business, à l'épuisement paysan et à l'ordre patriarcal ; le tout sans oublier le contexte violent de l'industrie et de l'économie alimentaire d'une part, et les liens qui peuvent se nouer avec les villes d'autre part. Et en hors-thème : Dorothy Allison, psychothérapie, Dianna Settles et autres réjouissances ![-]

Alors que la pair-aidance se développe et se formalise dans les champs sanitaires et sociaux, et que le savoir expérientiel s'institutionnalise, c'est plus globalement la question de la place de l'expérience et du savoir associé qui se pose aux métiers de la relation et aux institutions. Les différents articles de ce Cahier de Rhizome font échos les uns aux autres et participent à faire évoluer la connaissance portée aux liens entre vulnérabilité sociale et santé mentale.[-]

Au sommaire :

DOSSIER :
• Laetitia Rebord : Santé sexuelle et handica : La pair-aidance au service de l'autodétermination.
• Nadia Morand : Validisme et santé sexuelle. Observations et propositions d'accompagnements sexopositifs et inclusifs pour toustes.
• Alexia Perret : La vie affective et sexuelle en institution médico-sociale. Une liberté entravée, des droits non respectés.
• Ingrid Geray : L'œil de l'avocate. Plaidoyer, chair Unesco Santé sexuelle et droits humains
• Sandrine Carême : Accompagner la vie affective et sexuelle dans les institutions

AUTRES SUJETS :

• Iv Psalti, Christine Reynaert, Pierre Vico, Marco Schengen, Yvon Dallaire, Lionel Buron : Santé sexuelle. Comment y parvenir et la conserver ?
• Marion Maurel : Dyspareunies profondes et sexualité féminine. Prise en charge par une ostéopathe-sexologue.
• Alexandra Vintabella : Le clitoris, un symbole de santé sexuelle et droits humains inclusifs. Le clitoris est-il plus qu'un symbole féministe ?
• Orèn Aubart : L'accompagnement en santé sexuelle des personnes transgenres.[-]

Au sommaire :
Supervision d'ici et d'ailleurs.
Porosité des appartenances et incestualité dans les équipes en institution.
Le cadre institutionnel comme dépôt, quels effets sur les familles ?
L'enjeu décisif de la groupalité.
La place de la famille en supervision d'équipe ou en analyse des pratiques.
"Tenir ! Tenir ! Il faut tenir !" La supervision ou la liberté de dire.
Le lien-supervision : l'étayage d'une recherche-action.
Actualités et questionnements théorico-cliniques à propos de l'incongruence de genre chez l'enfant et de la parentalité.
Paroles d'hommes dans la famille d'accueil : reconnaître leur place et penser leur spécificité[-]

Il n'existe pas une sexualité spécifique aux personnes en situation de handicap ou de vulnérabilité », s'indigne Jean-Luc Letellier. Leur vie affective et sexuelle pose, dans notre pays, un problème de maltraitance généralisé. Une maltraitance active ou « en creux » surtout quand ces personnes doivent vivre en institutions. Partant d'un travail de terrain, d'une longue recherche théorique et de plus de dix années de collaboration avec des éducateurs, psychologues, sexologues et chercheurs en sciences sociales, l'auteur présente les freins qui entravent une reconnaissance de la réalité sexuelle des personnes avec handicap vivant en institutions. Sans un examen honnête de notre propre handicap face à la chose sexuelle, mais également sans le courage de remettre en cause certains dogmes même labélisés, aucune recommandation ou méthodologie la plus professionnelle soit-elle ne fera évoluer une situation de double peine, où la privation de l'accès au plaisir ; que rien en soi n'entrave potentiellement ; vient s'ajouter aux nombreuses difficultés d'accès à une véritable vie citoyenne pour les personnes vulnérables. Cet ouvrage ouvre des pistes, hors de tout dogmatisme, pour un accompagnement qui prend véritablement en compte cette dimension des personnes. S'inscrivant dans les réalités institutionnelles et sociales actuelles, il propose un soutien pratique, méthodologique et éthique à tous ceux qui ont le désir et la volonté de ne pas en rester là.[-]

Longtemps, les soins aux enfants et adolescents dans les institutions ont peu pris en compte l'interdépendance des positions dans la famille. Au contraire, aujourd'hui, l'ouverture du champ thérapeutique à la famille est constante, et ce dès les premières consultations et dans des pratiques innovantes comme les dispositifs de soutien à la parentalité, les groupes parents/enfants… Ainsi avons-nous voulu interroger ces dispositifs et, plus globalement, ces pratiques vers les familles dans un moment où se jouent de grandes mutations dans les collectifs institutionnels.[-]

La violence semble inséparable de la vie en ce qu'elle recèle de force. Elle est protéiforme : insidieuse ou bruyante, dépendante, pour son évaluation, du contexte social. Ce numéro explore essentiellement les violences familiales et conjugales : les transformations de la loi en France et leurs répercussions sur les enfants témoins (en découvrant l'évolution d'un de ces enfants au décours de sa psychothérapie), les difficultés spécifiques des institutions de soins qui accueillent ces jeunes enfants ou ces adolescents. Pour élargir notre réflexion, nous nous intéresserons aux conséquences de la violence sur l'évolution de la structure familiale et la psychopathie en Colombie et aux effets thérapeutiques de l'usage du conte comme médiateur, dans un groupe de femmes, en Espagne, ayant subi des violences.[-]

Le thème de la vie affective, relationnelle et sexuelle nécessite la mise en oeuvre de recherches pluridisciplinaires et implique des travaux communs entre chercheurs, praticiens, bénéficiaires directs et indirects. C'est dans cet esprit qu'un congrès a été organisé à Namur, à l'occasion de la sortie du programme «Des femmes et des hommes», outil d'éducation spécialisée dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes déficientes mentales.

L'ouvrage reprend des contributions issues de différentes disciplines : psychologie, sociologie, anthropologie, médecine, pédagogie, sexologie, philosophie, etc.

Ont également contribué à l'ouvrage des concepteurs de programmes éducatifs, des enseignants, des éducateurs et des thérapeutes, intervenant dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes déficientes mentales.

Différentes thématiques sont abordées, telles :
- la conception de programmes éducatifs pour la promotion de la santé affective et sexuelle;
- la présentation d'interventions dans le cadre institutionnel ;
- la création et l'accompagnement de groupes de parole;
- la qualité de vie, les droits, les devoirs et les responsabilités des personnes dans une perspective éthique;
- l'équilibre affectif, relationnel et sexuel dans une approche développemen-tale;
- l'accompagnement à la parentalité;
- la problématique des MST...

Outil de réflexion pour tous les acteurs concernés, cet ouvrage ouvre de nouvelles perspectives de recherche et d'action en donnant la parole aux chercheurs, aux praticiens, aux personnes directement concernées et à leur entourage familial.[-]

Au sommaire de numéro :
1ere partie
- Les retards de Camille
- Le handicap aux prises avec le risque de l'inhumanité
- L'impact des parents en insititution
- Autour du handicap mental, des souffrances à contenir entre équipes, enfant et famille
- L'enfant polyhandicapé et les aléas de la communication empathique et émotionnelle

2e partie "Liens familiaux, perspectives culturelles et thérapeutiques"
- Pour des orientations renouvelées au sein de la recherche
- La fragilité conjugale
- L'économie socio-politique des liens familiaux
- L'évolution des concepts
- La consultation conjugale[-]

1ère édition de cet ouvrage.
Depuis la parution de cet ouvrage en 2004, les violences conjugales ont été mises sur le devant de la scène : affaire Trintignant, campagnes de communication... Ce n'est pas pour autant que les réponses à ces violences ont progressé. Malgré les lois, les circulaires qui peuvent faire penser que les violences (conjugales) sont une cause nationale, l'Etat ne cesse de se désengager - suppression de crédits aux associations de prévention et de traitement, aux centres d'hébergement et de réinsertion sociale (CHRS) augmentation du niveau d'incohérence due au fonctionnement de la Justice...
La réédition des travaux menés par une équipe de thérapeutes familiaux de Marseille s'est alors imposée, d'autant qu'elle bénéficie du bilan qu'ils ont tiré de leur expérience. Ils nous incitent à penser la complexité des phénomènes violents pour ne pas céder au manichéisme - qu'il soit individuel, familial, social, politique ou scientifique - qui engendre lui-même les violences.
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Le sociologue, le psychosociologue, le thérapeute, l'éducateur semblent avoir des fonctions précises : révéler l'action sociale, aider les groupes à fonctionner, soigner les malades, former les jeunes. Mais on peut considérer ces différents métiers " sociaux " sous un angle radicalement nouveau : ce qu'ont en commun ces spécialistes, en tant que professionnels inscrits dans la division du travail, c'est qu'ils interviennent dans telle institution, à la demande de telle institution, au nom de l'ensemble des institutions, et de leur garantie politique - l'Etat. Intervenir se dit à propos d'un tiers qui vient au milieu d'une contestation. Pour arbitrer ? La fonction du sociologue ou du pédagogue n'est pourtant pas celle d'un juge ou celle d'un prossesseur du code social. Pour appuyer de tout son pouvoir l'une des parties en cause ? Le psychologue, le thérapeute, etc., ne sont pas exactement des policiers. Alors ? Ce qui est proposé ici, c'est une méthode d'intervention en situation consistant à analyser les rapports que les multiples parties en présence dans le jeu social entretiennent avec le système manifeste et caché des institutions. Une autre originalité de la méthode réside dans le fait que l'analyste ne se situe plus à l'extérieur des groupes, collectivités, organisations qui lui demandent d'intervenir, mais comme impliqué lui aussi dans le réseau d'institutions qui lui donne la parole. [-]