Documents RELATION MERE-ENFANT 23 résultats

Au sommaire :
Diplômes écolo : comment ne pas se planter.
Le 8 mars sert-il vraiment à quelque chose ?
Etre enceinte, c'est du (vrai) boulot.
Dossier mères-filles ce qu'elles se transmettent.
Deborah Lukumuena : noire n'est pas son métier.
Aide aux exilées : les femmes au taquet.
Ecosse :justice pour les sorcières !
Pas de quartiers pour les machos.
Mexique : les amazones jouent en attaque.
Douloureuse jouissance.
L'amour n'a pas de genre.
Bibliothérapeute "les livres ont un effet miroir et cathartique.
"The future is female" petite histoire d'un slogan planétaire. [-]

Au sommaire de ce numéro :
*La copine de Causette : Annie Ernaux par Dominique Blanc
*Sport : coupe du monde de foot, nos voeux pour les bleues
*La terrasse : fête des mères, la fin du collier de nouilles
*Enquête : Depo-provera, le contraceptif des indésirables ?
*Au lance-flammes : voile intégral pour vagin
*La chronique du Dr Kpote : petits arrangements entre couilles
*La fesse cachée de la ménagère : Marie-Anne Mormina "j'avais si mal pendant mes cycles que je m'évanouissais"
*La cabine d'effeuillage : Luz par Sophia Aram
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Longtemps, les soins aux enfants et adolescents dans les institutions ont peu pris en compte l'interdépendance des positions dans la famille. Au contraire, aujourd'hui, l'ouverture du champ thérapeutique à la famille est constante, et ce dès les premières consultations et dans des pratiques innovantes comme les dispositifs de soutien à la parentalité, les groupes parents/enfants… Ainsi avons-nous voulu interroger ces dispositifs et, plus globalement, ces pratiques vers les familles dans un moment où se jouent de grandes mutations dans les collectifs institutionnels.[-]

Les bouleversements actuels de notre société en crise influent sur l'organisation des liens familiaux et conduisent à nous interroger sur ce qui se joue aujourd'hui entre pères et mères. Comment les figures paternelle et maternelle viennent-elles se dialectiser et permettre à l'enfant d'advenir ? Autrement dit : comment comprendre ce qui relie, ce qui rassemble, ce qui unit au sein de la famille - comme ce qui différencie, oppose et sépare ? Le dialogue que ces deux figures peuvent ou non entretenir questionne les modalités selon lesquelles se construisent et s'organisent la fonction parentale et les différents modèles parentaux que propose notre société actuelle avec « un devenir père » et « un devenir mère », pluriels, singuliers ou absents qui viennent parfois rompre avec les formes traditionnelles de la parentalité.[-]

Au cours des dernières années, la façon de prendre soin des jeunes enfants autistes a radicalement changé au Québec. Auparavant considérées comme responsables de l'autisme de leur enfant, les mères sont maintenant incitées à s'impliquer dans le programme d'intervention de ce dernier. Leur participation active est vivement encouragée, parfois même à titre de « cothérapeute » au sein de l'équipe d'intervention. Cet article présente les résultats d'un terrain d'enquête visant à mettre en lumière le travail invisible entourant le soin et l'éducation d'un jeune enfant vivant avec l'autisme. Par ailleurs, le caractère invisible de ce travail n'est pas apparu comme concernant uniquement les mères, mais aussi les intervenantes professionnelles de l'enfant, ces dernières assumant un important travail émotionnel auprès des mères.[-]

Au sommaire de ce numéro :
Dossier coordonné par Marthe Barraco-de Pinto et Anne Husser
*Éditorial
*Une approche méthodologique de l'adolescence
*Un adolescent tout seul, cela n'existe pas : "L'adolescent et sa famille revisités par les nouvelles connaissances sur le bébé"
*Nous, on s'haime
*Parents d'adolescents : du parental au conjugal
*De jeu en Je, l'utilisation du dessin chez un adolescent en thérapie
*Le corps familial au risque du pubertaire
*Que vient révéler une grossesse en adolescence ?
*L'adolescence introuvable
ET AUSSI…
*L'autorité en souffrance : les difficultés d'exercice de l'autorité parentale
*Destins impossibles, « enfants impossibles » : l'exil comme seule issue
*L'attachement au temps de la vieillesse
*Violence maternelle et emprise
NOTES DE LECTURE [-]

Le groupe transitionnel "A pas de velours".
Dans le cadre d'un réseau de périnatalité, une équipe de pédopsychiatrie anime depuis dix ans un groupe thérapeutique destiné à accueillir des parents en grande difficulté psychique, avec leur bébé de moins de 2 ans. Un dispositif sensoriel amène les parents, grâce à la parole et au groupe, à pouvoir revivre d'une manière dédramatisée et symbolisable des sensations corporelles. L'expérience de l'observation clinique indique une meilleure adaptation des mères aux besoins sensoriels de leur bébé avec, chez ce dernier, des avancées certaines dans son développement psychomoteur et affectif.[-]

Le petit de l'homme, jeté dans le monde dans un état d'immaturité et de dépendance totale, est entièrement livré aux soins maternels. Cet enfant peut, avec l'aide d'une mère suffisamment bonne, advenir en tant que sujet autonome, mais une mère toute-puissante peut exercer une véritable emprise sur le corps et la psyché de son enfant, surtout lorsque ce dernier est une fille et qu'elle apparaît comme une rivale de la mère. Tout ceci se trouve renforcé par la dimension culturelle qui, en Algérie par exemple, édicte la surveillance des corps des filles par les parents. Une illustration clinique montre à quel point il peut être difficile de se déprendre de l'emprise maternelle.[-]

La problématique du double se rencontre dans toute la construction identitaire : d'abord dans la grande proximité psychique entre la mère et le nourrisson, quand l'une ressent les vécus de l'autre, puis dans les constellations fraternelles où se jouent les imitations, les problèmes de rivalité, de place... Elle est aussi à l'oeuvre dans le couple, la famille et les groupes. Se rapprocher d'un semblable, se reconnaître à travers lui entraînent des mouvements qui alimentent le creuset narcissique. Le double fascine et peut happer ; jouant du rapproché et de l'écart, il porte vers la confusion ou le dédoublement. La littérature, la philosophie, l'art et la psychanalyse s'y sont intéressés. Dans ce dossier, nous aborderons les différents aspects du double en allant du plus structurant au plus perturbant.[-]

«Dans ma jeunesse, vagin était le mot interdit. Dans le Larousse, on trouvait pénis, testicules, même bite et couilles. Mais pas vagin. Nos organes, par lesquels passe toute l'humanité, étaient innommables.» (Benoîte Croult). Aujourd'hui, alors que Le Monologue du vagin a peut-être décoincé la parole, alors que les évolutions culturelles et scientifiques devraient permettre sur ce sujet une facile transmission des connaissances, au moins de femme à femme, reconnaissons que rien n'est encore acquis. Eh oui, le mot vagin reste tabou. Aussi, lorsque la gynécologue Catherine Rinieri décide d'en parler avec sa fille de dix-huit ans, elle se heurte à une difficulté inattendue. Comment s'exprimer «entre adultes», sans fausse pudeur sur ce qui ouvre les portes de l'intimité, de la sexualité féminine et de la relation amoureuse ? Forte de son expérience de thérapeute et d'un sens original de la discussion, elle réussit à en témoigner avec une franchise contagieuse. Y a-t-il un «bon» orgasme vaginal contre un «mauvais» orgasme clitoridien ? La réalité de l'orgasme vaginal serait-elle le secret le mieux partagé par les femmes ? Faut-il vraiment s'inquiéter de ne pas toujours atteindre le septième ciel ? Il est temps d'en finir avec les fantasmes que véhiculent le cinéma ou la littérature. Et que penser de la pilule abortive ? Comment réguler le nombre des avortements ? Que se passe-t-il à la ménopause ? L'utérus artificiel peut-il être une solution ? Sur toutes les questions physiques, médicales et humaines, Catherine Rinieri s'exprime avec une telle justesse et une telle liberté que même les femmes expérimentées s'étonneront d'y trouver matière à découvertes et à réflexion. [-]

Séparer l'expérience de l'institution, retrouver l'aventure authentique de la maternité afin de permettre à la femme de reconquérir son corps et son histoire, tel est le but de ce livre. Pour que les femmes reprennent possession de leur corps aliéné par l'institution de la maternité, il faut remettre en cause tout le système des rapports entre femmes et hommes, c'est-à-dire entre mères et fils et briser les tabous affectifs, intellectuels et sexuels.[-]

Au sommaire :
Couple mère-fille une construction réciproque. Malvine Zalcberg, psychologue et psychanalyste.
Ocytocine. Elle a du potentiel !
Robots conversationnels : la famille sous écoute, Serge Tisseron.
La dialectique des opinions et des connaissances, Philippe Meirieu.
Assises du deuil, association Empreintes.
Frédérique Bedos : un message qui élève.
Apprentiscène : les métiers sur les planches.
Unplugged, le programme qui branche les collèges.
Relancer les colos.
Dossier : l'engagement à l'adolescence. Féminisme la nouvelle vague.
Maladie de Lyme, plus de pique-nique sans tire-tique ! [-]

Au sommaire :
Entretiens avec Marie-Paule Martin-Blachais et Agnès Gindt-Ducros.
Besoins fondamentaux de l'enfant : état des connaissances.
Négligences envers les enfants : état des connaissances et modalités d'intervention.
Développement de l'enfant : l'apport des neurosciences.
Adversité durant l'enfance : quel impact sur la santé ?
Grandir sans chez soi.
Petite enfance : de l'efficacité des programmes de visites à domicile.
La formation des personnels médico-sociaux à l'accompagnement de jeunes enfants.
Maternité du centre hospitalier de Roubaix.
Italie : un programme pour réduire la maltraitance et prévenir le placement des enfants.
Technicienne de l'intervention sociale et familiale : un soutien à domicile de la mère et du nourrisson.
TISF : agir contre la vulnérabilité périnatale.
Panjo : des visites à domicile pour renforcer le lien mère-enfant.
Lunévillois : développement de l'enfant et accompagnement à domicile.
Pour en savoir plus[-]

Au sommaire de ce numéro :
*Actualité
-Entretien avec...Irène Théry (sociologue de la famille) - Humaniste engagée
Parent biologique, adoptif, beau-parent : tous ces personnages participent de près ou de loin au lien de filiation. Entretien avec une sociologue du droit de la famille, impliquée dans la vie sociale, qui poursuit sa réflexion sur la parentalité en s'attachant au sens des actions humaines.
-Tendances de la recherche – Trois petites notes de musique (Musicothérapie)
Si la musique procure plaisir et émotions, elle peut aussi devenir un moyen de créer ou de recréer des liens, de corriger des troubles du langage, de la marche ou de la mémoire. Un pouvoir thérapeutique constaté de longue date, mais confirmé depuis peu par les neurosciences.
-Questions d'école - Maths : Un désamour français
Régulièrement primés, les mathématiciens français sont reconnus mondialement pour leur excellence. Pourtant, à l'école, les maths riment souvent avec ennui et stress pour les élèves. Ils ignorent que cette discipline peut être intéressante et même plaisante.
-Portrait - Tempo vivace !
Zahia Ziouani, 36 ans, est une des rares femmes chefs d'orchestre en France. Passionnée, elle a pris, à 18 ans, la tête de l'orchestre Divertimento qui réside à Stains (93) et compte aujourd'hui 70 musiciens professionnels.

*Dossier : Petite enfance, prévenir les violences ordinaires
-Enquête : En famille - Une violence qui ne dit pas son nom
Quelles circonstances, quels facteurs peuvent conduire des parents à être violent avec leur bébé ? Comment empêcher qu'ils en arrivent à de telles extrémités ? Quelle aide leur apporter ? Analyse et pistes de réflexion.
-Point de vue : Sophie Marinopoulos (psychologue) - Lettre ouverte à une société trop pressée
"L'être parent" est un éternel brouillon, insaisissable, fait de récits variés qui prennent sens dans l'histoire de chacun.
-Enquête : Fessée - Un geste controversé
La fessée, qui a longtemps fait partie de la panoplie éducative, est aujourd'hui décriée. Pour autant, toutes les fessées se valent-elles ? Enquête sur une correction bien ancrée dans la culture hexagonale.
-Reportage : Soins en périnatalité - Tricoter le lien maman-bébé
A l'hôpital du Vésinet, un service accueille des femmes enceintes et des jeunes mères pour lesquelles le lien avec leur bébé ne va pas de soi.
-Approches transculturelles : Du Moyen-Age à nos jours : Les représentations du nouveau-né
Le Moyen-Age avait une grande considération pour les nourrissons, contrairement aux siècles suivants, où les abandons se sont multipliés.

*Terrain
-Réseau des Ecoles des parents et des éducateurs : Epe de Côte d'Or - Médias : s'éduquer ensemble
-Réseau des Ecoles des parents et des éducateurs : Epe des Bouches-du-Rhône – Colloque : Champ judiciaire, champ social : liens et questionnements
-Paroles de professionnels : Policier en brigade des mineurs - La cause des enfants
Etre policier dans une brigade des mineurs (BPM), c'est avoir à démêler quantité d'infractions commises à l'encontre des enfants et des adolescents, en ayant toujours en tête leur intérêt. Un métier difficile, qui nécessite de l'expérience et du sang-froid.
-Reportage : Insertion par le sport - A vélo pour du boulot !
D'Arras à Mons en Belgique, en passant par Verdun et Charleville-Mézières, une dizaine de jeunes de la mission locale d'Arras ont parcouru près de 1000 km à vélo l'été dernier. Objectif : trouver un emploi.

*Pratique
-Info scolarité : Cours de soutien - Un marché lucratif
-Info droit : Dons d'organes - En parler à ses proches
-Info santé : Daltonisme - Un autre regard sur le monde
-Jeux / Jouets / Livres adultes / Livres enfants[-]

Les hommes ne le savent peut-être pas, mais ce dont la plupart des femmes préfèrent parler entre elles, ce n'est pas d'eux : c'est de leur mère. En effet, si les femmes ne deviennent pas toutes mères, si les mères n'ont pas toutes des filles, toutes ont une mère. S'interroger sur la relation mère-fille est donc leur lot commun. C'est aussi celui des hommes, impliqués, qu'ils le veuillent ou non, dans cette relation. A partir de cas empruntés à la fiction (romans et films), Caroline Eliacheff et Nathalie Heinich reconstituent l'éventail de toutes les relations possibles, montrant comment s'opèrent la transmission des rôles et la construction des identités, de génération en génération. Ainsi se dessinent les conditions d'une bonne relation. Car, dans l'expérience délicate qui consiste à être une fille pour sa mère et éventuellement une mère pour sa fille, il est sans doute des voies plus praticables que d'autres. [-]

L'enfant est au centre des préoccupations de nos sociétés modernes. Notre avenir dépend de l'éducation qu'il aura reçue et des valeurs que ses parents auront su lui transmettre. Aussi la tâche qui incombe aux adultes est-elle immense. Mais peut-on aider l'enfant à construire une personnalité riche et épanouie en appliquant des solutions toutes prêtes ? Avec ce livre qui récapitule les recherches d'une vie entière, Bruno Bettelheim s'interroge sur la justesse de principes et de normes d'éducation trop souvent imposés à la famille. Par l'étude de situations quotidiennes réputées difficiles, telles que la punition, le mensonge, les crises de l'adolescence ou l'échec scolaire, le célèbre psychanalyste aide les parents à trouver par eux-mêmes les grands principes d'une éducation compréhensive et émotionnelle. Centré autour des grandes idées de l'empathie et de la " psychanalyse du jeu ", l'ouvrage de Bruno Bettelheim renouvelle de façon magistrale la manière dont chaque parent perçoit et construit la relation à son enfant. [-]