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Documents WAWRZYNIAK, Michel 29 résultats

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WAWRZYNIAK, Michel

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L'école des parents 648. Les nouvelles pratiques autour de la naissance WAWRZYNIAK, Michel ; HENDRIKS, Karine | L'Ecole des Parents ; FNEPE 07/2023

Revue

- n° 648 - 90
Cote : EPE 648
Face à l'hypermédicalisation de l'accouchement, les revendications de pratiques plus respectueuses du vécu et du corps de la femme ont abouti à de nouvelles orientations : limitation des interventions médicales inutiles, participation des femmes aux décisions concernant la prise en charge de la douleur, formation des soignants à de nouvelles positions d'accouchement… Selon l'Enquête nationale périnatale 2021, plus de 80% des femmes continuent cependant à recevoir une péridurale. Les demandes d'accouchement naturel ou à domicile sont-elles en hausse ? Qui y a recours et pourquoi ? Quelle place est aujourd'hui laissée aux pères lors de la naissance ? Comment la dépression périnatale est-elle prise en charge ? Les nouvelles technologies, comme l'échographie 3D, ont-elles un impact sur la construction de la parentalité ?[-]
Face à l'hypermédicalisation de l'accouchement, les revendications de pratiques plus respectueuses du vécu et du corps de la femme ont abouti à de nouvelles orientations : limitation des interventions médicales inutiles, participation des femmes aux décisions concernant la prise en charge de la douleur, formation des soignants à de nouvelles positions d'accouchement… Selon l'Enquête nationale périnatale 2021, plus de 80% des femmes continuent ...[+]

NAISSANCE ; MEDICALISATION ; ACCOUCHEMENT

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L'Ecole des parents Hors série 4. La parentalité à l'ère du numérique WAWRZYNIAK, Michel ; HENDRIKS, Karine | L'Ecole des Parents ; FNEPE 03/2023 H

Revue

- 66
Cote : EPE HS4
« Conseiller aux parents de jeunes de 5 à 17 ans de limiter à deux heures leur temps d'exposition quotidien aux écrans nous renseigne simplement sur le fait que les personnes qui prescrivent cela n'ont jamais observé le comportement d'un adolescent d'aujourd'hui », écrit le chercheur Nicolas Poirel dans Votre enfant devant les écrans, ne paniquez pas. Les parents croulent sous les injonctions… souvent inapplicables ! Résultat : une angoisse grandissante et un profond sentiment d'incompétence qui les poussent à baisser les bras ou à essayer d'interdire ces outils envahissants. Peine perdue ! Le numérique a pris une place incontournable dans notre société… Prenons du recul : que dit réellement la recherche ? L'inquiétude concernant l'exposition précoce aux écrans est-elle justifiée ? Ces nouvelles technologies n'offrent-elles pas des perspectives intéressantes ? Ne devrions-nous pas, nous, adultes, poser un regard critique sur nos propres pratiques ? Comment, du côté des professionnels, mieux accompagner la parentalité numérique ? Ce hors-série réunit les meilleurs spécialistes, qui nous proposent leurs analyses, leurs observations, leurs conseils. Son objectif ? Aider les parents à retrouver confiance en leurs capacités d'éducation et inspirer confiance dans ces jeunes générations qui ne seront pas plus décérébrées que les précédentes."[-]
« Conseiller aux parents de jeunes de 5 à 17 ans de limiter à deux heures leur temps d'exposition quotidien aux écrans nous renseigne simplement sur le fait que les personnes qui prescrivent cela n'ont jamais observé le comportement d'un adolescent d'aujourd'hui », écrit le chercheur Nicolas Poirel dans Votre enfant devant les écrans, ne paniquez pas. Les parents croulent sous les injonctions… souvent inapplicables ! Résultat : une angoisse ...[+]

ENFANT ; ENFANCE ; NUMERIQUE ; Nouvelles technologies ; PARENTALITE ; EDUCATION PARENTALE

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L'école des parents 647. Violences conjugales : quel impact sur l'enfant ? WAWRZYNIAK, Michel ; HENDRIKS, Karine | L'Ecole des Loisirs ; FNEPE 03/2023

Revue

- 90
Cote : EPE 647
En France, plusieurs milliers d'enfants vivent dans une famille touchée par des violences conjugales. Depuis le 1er février 2022 et l'entrée en vigueur du décret n° 2021-1516 du 23 novembre 2021, la justice leur reconnaît la qualité non plus de simples témoins mais de victimes. Qu'entend-on précisément par violences conjugales ? Comment les identifier et les prévenir ? Quel peuvent être leurs impacts sur les enfants ? Trois ans après le Grenelle contre les violences conjugales organisé par le gouvernement, quels dispositifs ont été mis en place ? Les annonces ont-elles été suivies d'effets ? Psychologues, thérapeutes et médiateurs familiaux, anthropologues, responsables d'associations se penchent sur ces questions au coeur de l'actualité. [-]
En France, plusieurs milliers d'enfants vivent dans une famille touchée par des violences conjugales. Depuis le 1er février 2022 et l'entrée en vigueur du décret n° 2021-1516 du 23 novembre 2021, la justice leur reconnaît la qualité non plus de simples témoins mais de victimes. Qu'entend-on précisément par violences conjugales ? Comment les identifier et les prévenir ? Quel peuvent être leurs impacts sur les enfants ? Trois ans après le Grenelle ...[+]

VIOLENCE ; VIOLENCE CONJUGALE ; ENFANT ; ENFANCE

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L'école des parents 646. L'enfant insupportable : un sujet explosif ! WAWRZYNIAK, Michel ; HENDRIKS, Karine | L'Ecole des Parents ; FNEPE 12/2022 H

Revue

- n° 646 - 90
Cote : EPE 646
GRAND ENTRETIEN : Hélène Romano, psychothérapeute « Face aux images de guerre, les enfants courent
le risque d'une blessure médiatique »
TENDANCES DE LA RECHERCHE : Comment grandissent les petits Français ?
THÉÂTRE : Racine carrée du verbe être, de Wajdi Mouawad
CONGRÈS : Parole d'enfants. L'humiliation
ÉDITION : Économie. Esther Duflo explique la pauvreté dans le monde aux enfants

DOSSIER :
- ENQUÊTE : Enfants difficiles. De quoi parle-t-on ?
- HISTOIRE : La fabrique de l'enfant dangereux
- REPORTAGE : Éducation. Outiller les parents
- REGARDS CROISÉS : Faut-il médiquer les enfants agités ou hyperactifs ?
- ENQUÊTE : Violences familiales, quand les parents ont peur
- ENTRETIEN : Itep. Accueillir des jeunes au parcours chaotique
- ZOOM : Récompense et punition
- REPORTAGE : Accompagner les adolescents difficiles
- APPROCHES TRANSCULTURELLES : Mauvais esprit ou esprit saint ?[-]
GRAND ENTRETIEN : Hélène Romano, psychothérapeute « Face aux images de guerre, les enfants courent
le risque d'une blessure médiatique »
TENDANCES DE LA RECHERCHE : Comment grandissent les petits Français ?
THÉÂTRE : Racine carrée du verbe être, de Wajdi Mouawad
CONGRÈS : Parole d'enfants. L'humiliation
ÉDITION : Économie. Esther Duflo explique la pauvreté dans le monde aux enfants

DOSSIER :
- ENQUÊTE : Enfants difficiles. De quoi parle-t-on ...[+]

ENFANCE ; ADOLESCENCE ; VIOLENCE ; VIOLENCE FAMILIALE ; EDUCATION

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L'Ecole des parents Hors série 3. Accompagner les parents en 2022 WAWRZYNIAK, Michel ; HENDRIKS, Karine | L'Ecole des Parents ; FNEPE 10/2022

Revue

- n° HS 3 - 66
Cote : EPE HS3
Depuis plus de soixante-dix ans, les Ecoles des parents et des éducateurs se mobilisent sur le terrain, s'adaptant à l'évolution des familles : plus précaires, plus éclatées, plus diverses sur le plan culturel, plus désemparées face à l'afflux d'informations souvent contradictoires. Ce hors-série rend compte de la richesse des actions qu'elles ont mises en place pour les futurs parents et les parents d'enfants de tous âges, afin de répondre au mieux à leurs attentes et à leurs besoins avec pour principe, toujours, de valoriser leurs compétences.
Il présente également une multitude de dispositifs créés par d'autres associations qui oeuvrent dans le même esprit d'ouverture et de non-jugement. Le soutien à la parentalité étant enfin reconnu comme grande cause nationale, sur le plan institutionnel, il est temps de faire connaître ces bonnes pratiques et de les mutualiser, pour le bien-être de nos enfants. [-]
Depuis plus de soixante-dix ans, les Ecoles des parents et des éducateurs se mobilisent sur le terrain, s'adaptant à l'évolution des familles : plus précaires, plus éclatées, plus diverses sur le plan culturel, plus désemparées face à l'afflux d'informations souvent contradictoires. Ce hors-série rend compte de la richesse des actions qu'elles ont mises en place pour les futurs parents et les parents d'enfants de tous âges, afin de répondre au ...[+]

PARENTALITE ; EDUCATION ; JEUNESSE ; ECOLE

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L'École des parents 645. Quelle école pour demain ? WAWRZYNIAK, Michel ; HENDRIKS, Karine | L'Ecole des Parents ; FNEPE 10/2022

Revue

- n° 645 - 90
Cote : EPE 645

Au sommaire :
Grand entretien avec Marie-Aude Murail, écrivain jeunesse
One Piece Film Red, de Goro Taniguchi. Les défauts d'un monde parfait
Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences : « Le cerveau adolescent est en pleine restructuration »
Inclusion. L'école doit mieux faire !
Dépression périnatale. Vers un dépistage systématique ?
Emmanuel Bardon, directeur musical, un musicien à la croisée des chemins
Une éducation féministe par Sandra Laugier, philosophe

Enquête : À quoi pourrait ressembler l'école de l'avenir ?
Philippe Meirieu, spécialiste en sciences de l'éducation. Apprendre aux élèves à grandir ensemble
Enseignants. Le grand désarroi
Climat scolaire. À l'école du bonheur
Jean-Paul Delahaye, ex-Dgesco. Les inégalités scolaires ne sont pas une fatalité
Le hip-hop au service de la mixité scolaire
Numérique. Quels usages pour demain ? par Pascal Huguet, chercheur CNRS
Familles et professeurs, nous avons tous les mêmes objectifs par Jérémie Fontanieu, professeur de SES
L'autonomie, la solution pour une école plus efficace et plus juste ? Pierre Merle, sociologue, Monique Canto-Sperber, philosophe
Bien-être vs performance par Jacques Barou, sociologue, anthropologue et docteur en ethnologie[-]

Au sommaire :
Grand entretien avec Marie-Aude Murail, écrivain jeunesse
One Piece Film Red, de Goro Taniguchi. Les défauts d'un monde parfait
Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences : « Le cerveau adolescent est en pleine restructuration »
Inclusion. L'école doit mieux faire !
Dépression périnatale. Vers un dépistage systématique ?
Emmanuel Bardon, directeur musical, un musicien à la croisée des ...[+]

ECOLE ; PSYCHOLOGIE ; JEUNESSE ; EDUCATION

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L'École des parents 644. Homoparentalité des familles comme les autres ? WAWRZYNIAK, Michel ; HENDRIKS, Karine | FNEPE ; L'Ecole des Parents 07/2022 H

Revue

- n° 644 - 90
Cote : EPE 644
Au sommaire :
Grand entretien Edouard Durand, juge des enfants.
Mortalité infantile : une hausse inquiétante en France.
Serge Tisseron : le psychanalyste et ses crayonnés.
La face cachée de l'engagement des jeunes.
Séries : des familles si attachantes.
Laurence Fischer : un combat pour la vie.
Terrés dans leur chambre.
Dossier : homoparentalité des familles comme les autres ?
Loiret : soutenir les parents d'enfant sourd ou malentendant. Ille et Vilaine : espace médiation.
De l'esprit critique appliqué aux médias.
Coup de pouce pour le retour au collège.
L'éducation populaire, version instrumentale.
Le sommeil du jeune enfant en questions.
Dada : une éducation au regard.
Choisir son nom, une liberté qui s'élargit sans cesse.
[-]
Au sommaire :
Grand entretien Edouard Durand, juge des enfants.
Mortalité infantile : une hausse inquiétante en France.
Serge Tisseron : le psychanalyste et ses crayonnés.
La face cachée de l'engagement des jeunes.
Séries : des familles si attachantes.
Laurence Fischer : un combat pour la vie.
Terrés dans leur chambre.
Dossier : homoparentalité des familles comme les autres ?
Loiret : soutenir les parents d'enfant sourd ou malentendant. ...[+]

JUSTICE ; MORTALITE INFANTILE ; PSYCHANALYSE ; HOMOPARENTALITÉ ; HANDICAP ; SOMMEIL ; VIOLENCE À L'EGARD DE L'ENFANT

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L'École des parents 643. Bienfaits (et limites) de l'apprentissage entre pairs. WAWRZYNIAK, Michel ; LANCHON, Anne | L'Ecole des Parents ; FNEPE 04/2022 H

Revue

- n° 643 - 90
Cote : EPE 643
Au sommaire de ce numéro :

ACTUALITE
*Grand entretien avec Sorj Chalandon, journaliste et romancier « Je veux que mes plaies restent entrouvertes »
*Tendances de la recherche « Psychologie cognitive. La pensée biaisée »
*Cinéma « La Vraie Famille, de Fabien Gorgeart. Aimer, mais pas trop, par Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste »
*Congrès « Parole d'enfants. Comment ne pas gâcher la crise ? »
*Billet d'humeur par Daniel Coum, psychologue et psychanalyste - Memento mori
*Colloque « Fondation Vinci Autoroutes. Les jeunes au volant »
*Portrait de Baptiste Mulliez « Patient-expert auprès de patients addicts »
*Justice des mineurs « Réforme du Code de justice pénale des mineurs. Des professionnels aux aguets »

DOSSIER
*Enquête « De la crèche à l'âge adulte, comment nous apprenons de nos pairs »
*Histoire « La première guerre scolaire par Sylvie Jouan, professeure de philosophie, docteure en sciences de l'éducation »
*Enquête « Classes coopératives et mutuelles. À quatre cerveaux on travaille mieux ! »
*Point de vue « Travailler en groupe, oui… mais comment ? par Philippe Meirieu, professeur émérite en sciences de l'éducation »
*Zoom « Réseaux d'échanges réciproques de savoirs. Apprendre ensemble par Claudia Gonzalez-Tilloux, RERS de Bourges »
*Regards croisés « Témoignage. Une parole instructive ? François Jost, professeur émérite en sciences de l'information et de la communication et Elsa Godart, directrice de recherche en philosophie et psychanalyse
*Reportage « Enfants placés. Repairs!44. Jeunes majeurs : la grande famille »
*Regards croisés « À l'âge adulte, un nouveau rôle pour la fratrie ? »
*Approches transculturelles « Une autonomie bien encadrée par Jacques Barou, sociologue et anthropologue »
...[-]
Au sommaire de ce numéro :

ACTUALITE
*Grand entretien avec Sorj Chalandon, journaliste et romancier « Je veux que mes plaies restent entrouvertes »
*Tendances de la recherche « Psychologie cognitive. La pensée biaisée »
*Cinéma « La Vraie Famille, de Fabien Gorgeart. Aimer, mais pas trop, par Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste »
*Congrès « Parole d'enfants. Comment ne pas gâcher la crise ? »
*Billet d'humeur par Daniel Coum, p...[+]

EDUCATION ; ENFANT ; ADOLESCENT ; PEDAGOGIE ; VIOLENCE À L'EGARD DE L'ENFANT ; PSYCHOLOGIE

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L'Ecole des parents Hors série 2. Genre et sexualité à l'adolescence. La nouvelle donne WAWRZYNIAK, Michel ; LANCHON, Anne | L'Ecole des Parents ; FNEPE 04/2022 H

Revue

- n° HS 2 - 66
Cote : EPE HS2
Au sommaire de ce hors-série :

LA REVOLUTION DU GENRE
• Enquête « Pourquoi la question du genre agite-t-elle les adolescents ? »
• Transidentité « Je suis une fille (ou un garçon) »
• La dualité bousculée « Entretien avec Serge Hefez »
• Enfants transgenres « Le désarroi des parents par Serge Hefez »
• Sociologie « Collégiennes et collégiens homosexuel.le.s en France »
• Anthropologie « Une binarité toute relative par Thierry Goguel d'Allondans »

LA SEXUALITE A L'ERE D'INTERNET
• Enquête « Sexe et Internet : liaisons dangereuses ? »
• Images pornographiques « Se construire avec… ou sans par Sophie Jehel »
• Violences sexuelles « Un corps méprisé. Interview d'Anne Parachout »
• Regards croisés « Sites de rencontres : les nouvelles pratiques. Nathalie Nicolaïdis, psychologue clinicienne et Justine Atlan, directrice d'e-Enfance »
• Éducation sexuelle « Encore faut-il en parler »

FIGURES DE L'AMOUR
• Séries « La révélation d'Emily Fields par Mélanie Bourdaa »
• Littérature adolescente « Amour, sexualité. Les mots pour le dire »
• Romans ados « Personnages transgenres, des héros en devenir par Romarin Arnaud »
• Outil « Sexploration. Tout ce qu'ils ont toujours voulu savoir… »
• Cinéma « Love stories par Didier Roth-Bettoni »[-]
Au sommaire de ce hors-série :

LA REVOLUTION DU GENRE
• Enquête « Pourquoi la question du genre agite-t-elle les adolescents ? »
• Transidentité « Je suis une fille (ou un garçon) »
• La dualité bousculée « Entretien avec Serge Hefez »
• Enfants transgenres « Le désarroi des parents par Serge Hefez »
• Sociologie « Collégiennes et collégiens homosexuel.le.s en France »
• Anthropologie « Une binarité toute relative par Thierry Goguel d'Allondans ...[+]

SEXUALITE DE L'ADOLESCENT ; GENRE ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; TRANSIDENTITE ; INTERNET ; VIOLENCE SEXUELLE ; HOMOSEXUALITE ; LITTERATURE JEUNESSE

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L'Ecole les parents 642. Grandir avec une sœur ou un frère handicapé. WAWRZYNIAK, Michel ; LANCHON, Anne | FNEPE ; Ecole des Parents et des Educateurs 02/2022 H

Revue

- n° 642 - 90
Cote : EPE 642
Au sommaire :
Nicole Prieur : trahir, une voie vers la liberté.
Pleurs des bébés, un signal à décoder.
Squid Game, que le plus fort gagne.
Apprendre, un métabolisme.
Réduire la souffrance psychique des enfants et des adolescents.
Ryadh Sallem, une volonté à toute épreuve.
Chantal Birman : accompagner les premiers jours de la vie d'une mère.
Dossier : grandir avec une soeur ou un frère handicapé.

EDUCATION PARENTALE ; EDUCATION ; HANDICAP ; RELATION FRERE-SOEUR ; MATERNITE ; SAGE-FEMME

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L'École des parents 641. En finir avec les harcèlement scolaire. WAWRZYNIAK, Michel ; LANCHON, Anne | Erès ; L'Ecole des Parents 11/2021 H

Revue

- n° 641 - 90
Cote : EPE 641
Au sommaire :
Les filles de la campagne avec Yaëlle Amsellem-Mainguy
Résistances aux antibio, un problème de santé publique majeur.
Éloge du déplacement.
Yazid Kherfi, médiateur de grand chemin.
La gestalt-thérapie appliquée aux enfants et à leur famille.
Dossier : en finir avec le harcèlement scolaire. Enquête, analyse, interview...
Le burn-out parental décrypté.
Un livret pour parler des fausses couches.
Audition, sensibiliser les ados : un impératif.
Divorce : réforme acte II
Rachid Zerrouki, immersion en Segpa. [-]
Au sommaire :
Les filles de la campagne avec Yaëlle Amsellem-Mainguy
Résistances aux antibio, un problème de santé publique majeur.
Éloge du déplacement.
Yazid Kherfi, médiateur de grand chemin.
La gestalt-thérapie appliquée aux enfants et à leur famille.
Dossier : en finir avec le harcèlement scolaire. Enquête, analyse, interview...
Le burn-out parental décrypté.
Un livret pour parler des fausses couches.
Audition, sensibiliser les ados : ...[+]

MILIEU RURAL ; FAMILLE ; RELATION PARENT-ENFANT ; HARCELEMENT SCOLAIRE ; GROSSESSE INTERROMPUE ; DIVORCE

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L'École des parents HS 1. Protection de l'enfance. La parole de l'enfant. WAWRZYNIAK, Michel ; LANCHON, Anne | L'Ecole des Parents ; Erès 10/2021 H

Revue

- n° HS 1 - 66
Cote : EPE HS1
L'époque où l'enfant n'avait pas voix au chapitre est aujourd'hui révolue. Depuis 1989, la Convention internationale des droits de l'enfant reconnaît à celui-ci le droit de s'exprimer librement sur toute question le concernant, sous réserve qu'il soit capable de discernement. La parole de l'enfant est devenue un enjeu fondamental en matière de justice, où il peut être une victime directe (maltraitance) ou collatérale (séparation de ses parents). Qu'en est-il véritablement ? Les enfants sont-ils écoutés comme ils le devraient ? Quel statut accorder à leur parole qui, comme la nôtre, est forcément dictée par leurs émotions ? Comment éviter de les responsabiliser et de fuir nos responsabilités d'adultes ? Experts de la justice et du soin s'interrogent ici sur le statut de la parole de l'enfant pour lui donner sa juste place[-]
L'époque où l'enfant n'avait pas voix au chapitre est aujourd'hui révolue. Depuis 1989, la Convention internationale des droits de l'enfant reconnaît à celui-ci le droit de s'exprimer librement sur toute question le concernant, sous réserve qu'il soit capable de discernement. La parole de l'enfant est devenue un enjeu fondamental en matière de justice, où il peut être une victime directe (maltraitance) ou collatérale (séparation de ses parents). ...[+]

ENFANCE ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; VIOLENCE CONJUGALE ; JUSTICE ; syndrome d'aliénation parentale ; MALTRAITANCE ; INCESTE ; ENTRETIEN

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L'École des parents 640. Familles, école, l'appel de la nature. WAWRZYNIAK, Michel ; LANCHON, Anne | Erès ; L'Ecole des Parents 07/2021 H

Revue

- n° 640 - 90
Cote : EPE 640
Au sommaire :
Grand entretien avec Diane Purper-Ouakil, pédopsychiatre
Crise sanitaire et santé mentale des ados. Premier bilan contrasté.
Activité physique. Sédentarité et santé des jeunes
Billet d'humeur par Daniel Coum, psychologue clinicien et psychanalyste Peut-on encore être « en Terre happy ? »
Interview de Marie-Frédérique Bacqué, psychologue et psychanalyste Pour une pédagogie du deuil à l'école
Interview de Marie Vaton, journaliste « Les enfants de l'ASE subissent une double peine »
Portrait de Claire Oppert, violoncelliste
Sa musique adoucit les maux
Colloque : Périnatalité. Repérer les dysparentalités sans culpabiliser ni stigmatiser

Dossier : Familles, école. L‘appel de la nature
Enseignement. La révolution verte en marche
École de Rahling (57). Une salle de classe à ciel ouvert
Sans culture, la nature n'éduque pas, par Philippe Meirieu, chercheur en sciences de l'éducation
Petite enfance. Tous ensemble, les mains dans la terre
Ville. Le jardin en partage
Regards croisés
Anne-Caroline Prévot, écologue et Alain Braconnier, psychiatre
Crise climatique et environnementale. Comment éduquer sans inquiéter ?
Approches transculturelles
Écologie. Le rôle de la culture, par Jacques Barou, sociologue et anthropologue

Fnepe
Colloque anniversaire. Parentalités en mouvement, des pratiques à inventer
Coordonner les lignes d'appel de soutien à la parentalité
Violences intrafamiliales : une approche systémique
Aide à domicile. Baluchonnage : le temps de souffler…
Énurésie nocturne primaire. Un simple retard de croissance
Sexploration. Tout ce qu'ils ont toujours voulu savoir…
Protection des personnes vulnérables sur le plan médical. Devenir parent de ses parents (2)[-]
Au sommaire :
Grand entretien avec Diane Purper-Ouakil, pédopsychiatre
Crise sanitaire et santé mentale des ados. Premier bilan contrasté.
Activité physique. Sédentarité et santé des jeunes
Billet d'humeur par Daniel Coum, psychologue clinicien et psychanalyste Peut-on encore être « en Terre happy ? »
Interview de Marie-Frédérique Bacqué, psychologue et psychanalyste Pour une pédagogie du deuil à l'école
Interview de Marie Vaton, journaliste « ...[+]

EDUCATION ; PARENTALITE ; ENVIRONNEMENT ; ADOLESCENCE ; DEUIL ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; PERINATALITE ; ECOLE ; VIOLENCE FAMILIALE

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Parentalités en mouvement. Des pratiques à inventer. SCELLES, Régine ; WAWRZYNIAK, Michel ; Collectif | ERES ; L'Ecole des Parents 06/2021 H

Livre

- 144
Cote : B30 SCE
Déracinement, nouvelles configurations familiales, implication plus grande des pères, omniprésence des écrans… Les familles évoluent, tout comme leur manière d'élever leurs enfants et les demandes qu'elles adressent aux professionnels du soutien à la parentalité. Ces changements se nourrissent de l'histoire culturelle, politique et économique de leur pays d'origine, mais aussi de leur histoire familiale. Ce qui est transmis aux enfants se transforme et crée du nouveau. Comment comprendre le sens de ces créations et en repérer les effets ?

A l'occasion des 50 ans de la Fnepe (Fédération nationale des écoles des parents et des éducateurs), cet ouvrage collectif témoigne de l'inventivité dont font preuve les parents d'aujourd'hui dans l'appropriation et la transformation de la parentalité et de celle, indispensable, des professionnels qui les accompagnent. Il offre des perspectives très stimulantes.[-]
Déracinement, nouvelles configurations familiales, implication plus grande des pères, omniprésence des écrans… Les familles évoluent, tout comme leur manière d'élever leurs enfants et les demandes qu'elles adressent aux professionnels du soutien à la parentalité. Ces changements se nourrissent de l'histoire culturelle, politique et économique de leur pays d'origine, mais aussi de leur histoire familiale. Ce qui est transmis aux enfants se ...[+]

PARENTALITE ; FAMILLE

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L'Ecole des parents 639. Devenir parent, un défi WAWRZYNIAK, Michel ; LANCHON, Anne | ERES 04/2021 H

Revue

- n° 639 - 90
Cote : EPE 639
Devenir parent est devenu un défi. Plus isolés qu'autrefois, plus désireux de concilier leurs vies familiale et professionnelle, les parents d'aujourd'hui sont soumis à de multiples injonctions, entre autres « réussir » l'éducation de leurs enfants, qui doivent être épanouis, compétents et en bonne santé, si possible avant leurs 3 ans, âge au-delà duquel tout serait joué ! Une pression que beaucoup peinent à supporter.
Au sommaire aussi :
Entretien avec Hhada Hatem-Gantzer, gynécologue, parler de sexualité dans les quartiers.
ITW d'Hélène Romano : l'inceste attaque l'identité d'un enfant.
Petite fille de Sébastien Lifshitz, la révolution du genre par Serge Tisseron.
etc[-]
Devenir parent est devenu un défi. Plus isolés qu'autrefois, plus désireux de concilier leurs vies familiale et professionnelle, les parents d'aujourd'hui sont soumis à de multiples injonctions, entre autres « réussir » l'éducation de leurs enfants, qui doivent être épanouis, compétents et en bonne santé, si possible avant leurs 3 ans, âge au-delà duquel tout serait joué ! Une pression que beaucoup peinent à supporter.
Au sommaire aussi ...[+]

PARENTALITE ; EDUCATION ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; INCESTE ; GENRE ; ADOLESCENCE ; TRANSIDENTITE

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L'École des parents 638. La formation de la pensée critique WAWRZYNIAK, Michel ; LANCHON, Anne | Erès ; Ecole des Parents et des Educateurs 01/2021 H

Revue

- n° 638 - 90
Cote : EPE 638
L'esprit critique tend à se perdre, comme en témoigne le succès des théories du complot et autres fake news. Relayées à la vitesse de l'éclair par les réseaux sociaux, elles font le lit de l'intolérance, de l'extrémisme et de la violence, menaçant la démocratie et le vivre-ensemble.

Comment la pensée critique se forme-t-elle, chez l'enfant puis l'adolescent ? En quoi l'éducation morale et civique, les sciences et la philosophie y contribuent-elles à l'école ? Comment éduquer aux médias, à la liberté d'expression et au respect de la différence à l'ère numérique ? Sur le terrain, des enseignants, des associations et des journalistes en font leur combat. Il est temps de mutualiser ces pratiques pour développer la capacité de jugement des jeunes, gage de leur liberté.

Psychologues, historiens, philosophes et sociologues se penchent ici sur un phénomène contemporain, qui n'épargne pas les adultes.[-]
L'esprit critique tend à se perdre, comme en témoigne le succès des théories du complot et autres fake news. Relayées à la vitesse de l'éclair par les réseaux sociaux, elles font le lit de l'intolérance, de l'extrémisme et de la violence, menaçant la démocratie et le vivre-ensemble.

Comment la pensée critique se forme-t-elle, chez l'enfant puis l'adolescent ? En quoi l'éducation morale et civique, les sciences et la philosophie y contr...[+]

ENFANT ; ADOLESCENT ; EDUCATION ; PHILOSOPHIE ; MEDIA ; PRESSE ; FEMINISME ; FAMILLE

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L'École des parents 637. Les nouveaux grands-parents. WAWRZYNIAK, Michel ; LANCHON, Anne | Ecole des Parents et des Educateurs 10/2020 H

Revue

- n° 637 - 90
Cote : EPE 637
Voilà cinquante ans encore, il était assez simple de dresser le portrait-robot des grands-parents. Les grand-mères étaient pour la plupart des « mamies confitures » appartenant à la génération des « vieilles femmes », douces, tendres et disponibles pour leurs petits-enfants. Les grands-pères, eux, s'inscrivaient assez rarement dans la proximité de leurs petits-enfants, incarnant plutôt des patriarches un peu sévères. Les grands-parents d'aujourd'hui sont beaucoup plus difficiles à cerner et présentent mille visages différents. Les magazines s'adressant aux seniors et les nombreux guides consacrés à la grand-parentalité reflètent d'ailleurs cette complexité. D'un côté, on les y décrit d'une façon somme toute assez traditionnelle comme les « piliers » de la famille, ceux qui ancrent les petits-enfants dans la lignée familiale, donnent du sens au passé, transmettent l'histoire et les valeurs de la famille. Ceux aussi qui disposent de temps, savent être à l'écoute des petits-enfants et leur offrir un havre ressourçant, alternative apaisante aux parents pressés, stressés et exigeants, préoccupés surtout par les résultats scolaires. Et, d'un autre côté, ces mêmes ouvrages évoquent leur désir profond de vivre pour eux et de ne pas être réduits à leur statut de grands-parents, leur appétit de liberté, de loisirs et d'intimité. « Beaucoup réclament aujourd'hui le droit de décider eux-mêmes de leur “degré” de grand-parentalité, de choisir leur manière d'occuper cette place comme ils l'entendent…
Également au sommaire :
Homme-femme : la dualité bousculée par Serge Hefez.
Littérature pour ados : pourquoi tant de haine.
Crise sanitaire : quel impact psychique sur les ados.
Citoyenneté : le service civique à 10 ans.
etc...[-]
Voilà cinquante ans encore, il était assez simple de dresser le portrait-robot des grands-parents. Les grand-mères étaient pour la plupart des « mamies confitures » appartenant à la génération des « vieilles femmes », douces, tendres et disponibles pour leurs petits-enfants. Les grands-pères, eux, s'inscrivaient assez rarement dans la proximité de leurs petits-enfants, incarnant plutôt des patriarches un peu sévères. Les grands-parents ...[+]

FAMILLE ; GRAND-PARENTALITE ; PARENTALITE ; ADOLESCENCE ; EGALITE HOMME-FEMME ; crise sanitaire

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L'Ecole des parents 636. Sport : l'autre éducation WAWRZYNIAK, Michel ; LANCHON, Anne | Erès 09/2020 H

Revue

- n° 636 - 90
Cote : EPE 636
Entretien avec… Sandra Laugier, philosophe, et Pascale Molinier, psychologue du travail :« Care » : des métiers à réhabiliter
Tendances de la recherche – Éco-anxiété. Le moteur du changement
Écrans – Confinement. Séparés, mais connectés
Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste
L'École, côté parents – Les leçons du virus
Philippe Meirieu, professeur en sciences de l'éducation
Initiative école – eCREAdys, Sarreguemines (57)
– Enseignement personnalisé et continuité pédagogique
Portrait – Abdelaali El Badaoui – Au secours des plus fragiles
Interviews – Prévention des violences conjugales, Des mesures à pérenniser
Dossier :
– Activité physique et sportive. Un besoin vital
– Éducation nationale. Course d'obstacles
– Insertion par le sport. Redonner confiance en soi
– Féminin-masculin. Des clivages tenaces
Recherche – Psychologie. Assister la résilience
Regards croisés – Compétition. Dépassement de soi ou pression délétère ?
Approches transculturelles – Le sport à l'école. Une question de principes.
[-]
Entretien avec… Sandra Laugier, philosophe, et Pascale Molinier, psychologue du travail :« Care » : des métiers à réhabiliter
Tendances de la recherche – Éco-anxiété. Le moteur du changement
Écrans – Confinement. Séparés, mais connectés
Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste
L'École, côté parents – Les leçons du virus
Philippe Meirieu, professeur en sciences de l'éducation
Initiative école – eCREAdys, Sarreguemines (57)
– Enseignement ...[+]

EDUCATION ; ENFANT ; VIOLENCE CONJUGALE ; SPORT

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L'Ecole des parents 635. Parler pour grandir. Spécial confinement WAWRZYNIAK, Michel ; LANCHON, Anne | Erès 06/2020 H

Revue

- n° 635 - 90
Cote : EPE 635
Être parent par temps de crise… Daniel Coum, psychologue et psychanalyste
Entretien avec… Julia Kristeva, psychanalyste et écrivaine
Du besoin de croire à l'adolescence
Cigarette électronique. La vape dans la tourmente
Audiovisuel. Protéger les mineurs
Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste
Médecin de l'humain : Bruno Falissard, pédopsychiatre
Mineurs délinquants : Un projet pour se remettre sur les rails
Interview
Gérard Bourdet, président des Voiles écarlates
La mer, centre éducatif à ciel ouvert
Colloque
Union nationale pour la prévention du suicide
Coordonner les approches
Parole d'enfants
Ce qui nous enferme : congrès organisé à Paris Les 9 et 10 décembre 2019 par une association belge consacrée à l'enfance en danger , sur le thème « Couples, familles, institutions, société : des lieux d'enfermement, des espaces de liberté ».[-]
Être parent par temps de crise… Daniel Coum, psychologue et psychanalyste
Entretien avec… Julia Kristeva, psychanalyste et écrivaine
Du besoin de croire à l'adolescence
Cigarette électronique. La vape dans la tourmente
Audiovisuel. Protéger les mineurs
Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste
Médecin de l'humain : Bruno Falissard, pédopsychiatre
Mineurs délinquants : Un projet pour se remettre sur les rails
Interview
Gérard Bourdet, président ...[+]

EDUCATION ; PARENTALITE ; ENFANT ; COMMUNICATION ; LANGAGE ; DELINQUANCE

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L'Ecole des parents 634. Hyperparentalité, du risque d'en faire trop. WAWRZYNIAK, Michel ; LANCHON, Anne | Erès ; L'Ecole des Parents 11/02/2020

Revue

- n° 634 - 90
Cote : EPE 634
Au sommaire :
Geneviève Avenard, défenseure des enfants.
Fortnite Battle Royale, une épidémie mondiale.
Proxima d'Alice Winocour, apprendre à se quitter.
La psychologie n'est pas un jeu d'enfant.
Julia Mourri et Clément Boxebeld : les vieux sont merveilleux.
Activités extrascolaires : reconnaître les compétences des jeunes.
PMI : dialogue des disciplines autour du jeune enfant.
Dossier : hyperparentalité, du risque d'en faire trop.
Violences conjugales : l'Apiaf aux côté des femmes.
Antalgiques, ils ne sont pas anodins.
Autorité parentale : éduquer sans gifler.
Emoticartes : une émotions peut en cacher une autre. [-]
Au sommaire :
Geneviève Avenard, défenseure des enfants.
Fortnite Battle Royale, une épidémie mondiale.
Proxima d'Alice Winocour, apprendre à se quitter.
La psychologie n'est pas un jeu d'enfant.
Julia Mourri et Clément Boxebeld : les vieux sont merveilleux.
Activités extrascolaires : reconnaître les compétences des jeunes.
PMI : dialogue des disciplines autour du jeune enfant.
Dossier : hyperparentalité, du risque d'en faire trop...[+]

EDUCATION PARENTALE ; PARENTALITE ; PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ; AUTORITE PARENTALE ; PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE

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