Documents HENDRIKS, Karine 9 résultats

Pas une journée ne passe sans un nouveau message d'alerte sur la « santé mentale » des jeunes. Mais de quoi parle-t-on exactement ? Depuis la crise sanitaire et les confinements successifs, plusieurs indicateurs montrent que cette période inédite a eu un impact délétère sur le psychisme des enfants et des adolescents.

Que disent plus précisément les études ? Comment comprendre cette souffrance ? Et surtout, comment la repérer, la prendre en charge, alors que le secteur de la psychiatrie - et notamment de la pédopsychiatrie - est lui-même confronté à une crise de moyens, de vocations crûment mise en lumière par la pandémie ?

Ce hors-série fait le point sur la situation, donne la parole aux professionnels, qui tentent de réinventer leurs pratiques, aux associations, qui multiplient les initiatives pour mieux répondre à la détresse de ces jeunes, et à tous ceux qui se mobilisent pour faire face à ce qui est devenu un véritable enjeu de santé publique.[-]

Environ 3 millions d'enfants appartiennent à des familles vivant sous le seuil de pauvreté en France. Comment la situation des parents se répercute-t-elle sur leur parentalité ? Quelles aides, quelles solutions sont proposées à ces familles, et plus largement à toutes celles qui se retrouvent en difficulté du fait d'une précarité socio-économique grandissante ? A l'heure où les parents sont soumis à des injonctions de bienveillance et de réussite toujours plus fortes, ce numéro s'interroge sur la construction de l'identité parentale : peut-on vraiment la concevoir comme un processus indépendant de l'environnement dans lequel la famille évolue au quotidien ?[-]

Face à l'hypermédicalisation de l'accouchement, les revendications de pratiques plus respectueuses du vécu et du corps de la femme ont abouti à de nouvelles orientations : limitation des interventions médicales inutiles, participation des femmes aux décisions concernant la prise en charge de la douleur, formation des soignants à de nouvelles positions d'accouchement… Selon l'Enquête nationale périnatale 2021, plus de 80% des femmes continuent cependant à recevoir une péridurale. Les demandes d'accouchement naturel ou à domicile sont-elles en hausse ? Qui y a recours et pourquoi ? Quelle place est aujourd'hui laissée aux pères lors de la naissance ? Comment la dépression périnatale est-elle prise en charge ? Les nouvelles technologies, comme l'échographie 3D, ont-elles un impact sur la construction de la parentalité ?[-]

« Conseiller aux parents de jeunes de 5 à 17 ans de limiter à deux heures leur temps d'exposition quotidien aux écrans nous renseigne simplement sur le fait que les personnes qui prescrivent cela n'ont jamais observé le comportement d'un adolescent d'aujourd'hui », écrit le chercheur Nicolas Poirel dans Votre enfant devant les écrans, ne paniquez pas. Les parents croulent sous les injonctions… souvent inapplicables ! Résultat : une angoisse grandissante et un profond sentiment d'incompétence qui les poussent à baisser les bras ou à essayer d'interdire ces outils envahissants. Peine perdue ! Le numérique a pris une place incontournable dans notre société… Prenons du recul : que dit réellement la recherche ? L'inquiétude concernant l'exposition précoce aux écrans est-elle justifiée ? Ces nouvelles technologies n'offrent-elles pas des perspectives intéressantes ? Ne devrions-nous pas, nous, adultes, poser un regard critique sur nos propres pratiques ? Comment, du côté des professionnels, mieux accompagner la parentalité numérique ? Ce hors-série réunit les meilleurs spécialistes, qui nous proposent leurs analyses, leurs observations, leurs conseils. Son objectif ? Aider les parents à retrouver confiance en leurs capacités d'éducation et inspirer confiance dans ces jeunes générations qui ne seront pas plus décérébrées que les précédentes."[-]

En France, plusieurs milliers d'enfants vivent dans une famille touchée par des violences conjugales. Depuis le 1er février 2022 et l'entrée en vigueur du décret n° 2021-1516 du 23 novembre 2021, la justice leur reconnaît la qualité non plus de simples témoins mais de victimes. Qu'entend-on précisément par violences conjugales ? Comment les identifier et les prévenir ? Quel peuvent être leurs impacts sur les enfants ? Trois ans après le Grenelle contre les violences conjugales organisé par le gouvernement, quels dispositifs ont été mis en place ? Les annonces ont-elles été suivies d'effets ? Psychologues, thérapeutes et médiateurs familiaux, anthropologues, responsables d'associations se penchent sur ces questions au coeur de l'actualité. [-]

GRAND ENTRETIEN : Hélène Romano, psychothérapeute « Face aux images de guerre, les enfants courent
le risque d'une blessure médiatique »
TENDANCES DE LA RECHERCHE : Comment grandissent les petits Français ?
THÉÂTRE : Racine carrée du verbe être, de Wajdi Mouawad
CONGRÈS : Parole d'enfants. L'humiliation
ÉDITION : Économie. Esther Duflo explique la pauvreté dans le monde aux enfants

DOSSIER :
- ENQUÊTE : Enfants difficiles. De quoi parle-t-on ?
- HISTOIRE : La fabrique de l'enfant dangereux
- REPORTAGE : Éducation. Outiller les parents
- REGARDS CROISÉS : Faut-il médiquer les enfants agités ou hyperactifs ?
- ENQUÊTE : Violences familiales, quand les parents ont peur
- ENTRETIEN : Itep. Accueillir des jeunes au parcours chaotique
- ZOOM : Récompense et punition
- REPORTAGE : Accompagner les adolescents difficiles
- APPROCHES TRANSCULTURELLES : Mauvais esprit ou esprit saint ?[-]

Depuis plus de soixante-dix ans, les Ecoles des parents et des éducateurs se mobilisent sur le terrain, s'adaptant à l'évolution des familles : plus précaires, plus éclatées, plus diverses sur le plan culturel, plus désemparées face à l'afflux d'informations souvent contradictoires. Ce hors-série rend compte de la richesse des actions qu'elles ont mises en place pour les futurs parents et les parents d'enfants de tous âges, afin de répondre au mieux à leurs attentes et à leurs besoins avec pour principe, toujours, de valoriser leurs compétences.
Il présente également une multitude de dispositifs créés par d'autres associations qui oeuvrent dans le même esprit d'ouverture et de non-jugement. Le soutien à la parentalité étant enfin reconnu comme grande cause nationale, sur le plan institutionnel, il est temps de faire connaître ces bonnes pratiques et de les mutualiser, pour le bien-être de nos enfants. [-]

Au sommaire :
Grand entretien avec Marie-Aude Murail, écrivain jeunesse
One Piece Film Red, de Goro Taniguchi. Les défauts d'un monde parfait
Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences : « Le cerveau adolescent est en pleine restructuration »
Inclusion. L'école doit mieux faire !
Dépression périnatale. Vers un dépistage systématique ?
Emmanuel Bardon, directeur musical, un musicien à la croisée des chemins
Une éducation féministe par Sandra Laugier, philosophe

Enquête : À quoi pourrait ressembler l'école de l'avenir ?
Philippe Meirieu, spécialiste en sciences de l'éducation. Apprendre aux élèves à grandir ensemble
Enseignants. Le grand désarroi
Climat scolaire. À l'école du bonheur
Jean-Paul Delahaye, ex-Dgesco. Les inégalités scolaires ne sont pas une fatalité
Le hip-hop au service de la mixité scolaire
Numérique. Quels usages pour demain ? par Pascal Huguet, chercheur CNRS
Familles et professeurs, nous avons tous les mêmes objectifs par Jérémie Fontanieu, professeur de SES
L'autonomie, la solution pour une école plus efficace et plus juste ? Pierre Merle, sociologue, Monique Canto-Sperber, philosophe
Bien-être vs performance par Jacques Barou, sociologue, anthropologue et docteur en ethnologie[-]

Au sommaire :
Grand entretien Edouard Durand, juge des enfants.
Mortalité infantile : une hausse inquiétante en France.
Serge Tisseron : le psychanalyste et ses crayonnés.
La face cachée de l'engagement des jeunes.
Séries : des familles si attachantes.
Laurence Fischer : un combat pour la vie.
Terrés dans leur chambre.
Dossier : homoparentalité des familles comme les autres ?
Loiret : soutenir les parents d'enfant sourd ou malentendant. Ille et Vilaine : espace médiation.
De l'esprit critique appliqué aux médias.
Coup de pouce pour le retour au collège.
L'éducation populaire, version instrumentale.
Le sommeil du jeune enfant en questions.
Dada : une éducation au regard.
Choisir son nom, une liberté qui s'élargit sans cesse.
[-]