Documents DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT 4 résultats

Au sommaire de ce numéro :
Éditorial
C'est la faute aux parents… : Délinquance juvénile, famille et justice au XIXe siècle (Jean-Jacques Yvorel p. 9)
Homophobie à l'école : Les stratégies des familles lesboparentales pour protéger leurs enfants (Martine Gross p. 21)
Rien en savoir : Jusqu'où peut conduire l'injonction à la précocité (Françoise Mevel p. 35)
La stigmatisation des familles monoparentales : Thérapie familiale dans des quartiers dits « difficiles » (Jean-François Le Goff p. 45)
La parentalité des personnes déficientes intellectuelles : Entre stigmatisation et intégration (Sabine Chatroussat p. 57)
Être parent après une lésion cérébrale (Hélène Oppenheim-Gluckman p. 69)
La parentalité à l'épreuve de la détention (Christiane de Beaurepaire, Janine Silvestre p. 83)
Un trait du père pour supporter sa flétrissure (Luminitza Claudepierre-Tigirlas p. 97)
ET AUSSI…
L'acte éducatif à l'épreuve de la sexualité adolescente (Anne-Valérie Mazoyer, Céline Benmussa, Audrey Amigues p. 107)
L'accaparement comme réponse au traumatisme chez l'enfant placé en institution (Nathalie Guillier, Daniel Derivois p. 121)
Les réseaux personnels de soutien de couples dits « maltraitants » : une faiblesse des liens forts (Gillonne Desquesnes, Dominique Beynier p. 137)
NOTES DE LECTURE p. 151
Ce numéro comporte un encart libre érès : Sélection Enfance et adolescence.[-]

Quel impact l'animal domestique a-t-il sur le développement cognitif, sensoriel, psychomoteur, affectif et relationnel de l'enfant ? Quels sont les leviers et les effets des médiations animales auprès des enfants souffrant de handicaps physiques, mentaux ou psychiques ? Quel peut être l'apport pédagogique des animaux dans les écoles ? Que nous apprennent-ils, indirectement, sur le comportement humain et, notamment, sur les relations parents-enfants ? Les animaux occupant une place de plus en plus importante dans nos vies, L'école des parents revient sur la relation enfant-animal, éclairée par les récentes découvertes des neurosciences et de l'éthologie.[-]

Au sommaire de ce numéro :

ACTUALITE
•Entretien avec Nicole et Bernard Prieur...L'argent dans la famille : trésor ou poison ?
•Cinéma : La Tortue Rouge - Un autre rapport au monde / Décryptage proposé par Serge Tisseron
•Tendances de la recherche : Réalité augmentée
•L'Ecole, côté parents - Attention à l'attention !
•Portrait : Victor et Rosalie - Clownanalystes

DOSSIER
•Enquête : Parentalité positive - La nouvelle panacée
•Zoom : Neurosciences - Le cerveau de l'enfant
•Regards croisés : Limites et interdits - Peut-on exercer une autorité "positive" ? / Jean Chambry et Béatrice Sabaté
•Témoignages : Ecoles innovantes - Promouvoir le bien-être à l'école / Laure Reynaud (programme Well-being)
•Approches transculturelles : bienveillance éducative / Jacques Barou
•Reportage : Ateliers des parents - Des outils testés en famille / 'Epe de Moselle

TERRAIN
•« La parentalité au volant » / Réseau des Epe : Colloque Fondation Vinci Autoroutes/Fnepe
•« Adolescence et déviances » / Réseau des Epe : Séminaire AGCSCBP/Fnepe
•« Personnes âgées et médiation » / Réseau des Epe : Epe de Haute-Garonne (31)
•Initiative lycée : Lycée Cognac-Jay, Argenteuil (95) : Trois générations en cuisine
•Vie associative : Travailler et apprendre ensemble (TAE) : Combattre l'exclusion

PRATIQUE
•Santé : Médicaments "Je vous mets le générique ?"
•Droit de la famille : Aide à la procréation, sous le sigle de la filiation
•Livres adultes/Livres enfants
•Outils : Estimo : Un kit éducatif pour encourager l'estime de soi[-]