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Documents SANTE DE L'ENFANT 7 résultats

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- 108
Ce dossier de connaissances propose des informations récentes sur la puberté précoce et les perturbateurs endocriniens. Il s'articule en trois parties : « Comprendre », « Repérer » et « Prévenir ». La première partie fournit les définitions et les éléments de cadrage nécessaires pour comprendre la problématique de la puberté précoce liée aux perturbateurs endocriniens. La partie « Repérer » présente les examens de dépistage permettant d'établir un diagnostic et explique les prises en charge disponibles. La troisième partie termine en fournissant les leviers et les initiatives inspirantes qui permettent d'agir en limitant l'impact des expositions aux perturbateurs endocriniens et de prévenir l'apparition de puberté précoce au niveau des élus et des collectivités locales, des professionnels concernés et des familles.[-]
Ce dossier de connaissances propose des informations récentes sur la puberté précoce et les perturbateurs endocriniens. Il s'articule en trois parties : « Comprendre », « Repérer » et « Prévenir ». La première partie fournit les définitions et les éléments de cadrage nécessaires pour comprendre la problématique de la puberté précoce liée aux perturbateurs endocriniens. La partie « Repérer » présente les examens de dépistage permettant d'établir ...[+]

PUBERTE ; ENDOCRINOLOGIE ; SANTE DE L'ENFANT

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H
- 32
Le parcours de santé des jeunes est un des six parcours populationnels prioritaires du projet régional de santé Auvergne-Rhône-Alpes qui porte sur la période 2018-2023. Les objectifs de ce parcours ont été définis à partir de l'identification de fragilités successives de la période périnatale à l'âge de 25 ans.
La direction de projet santé des jeunes de l'ARS Auvergne-Rhône-Alpes, dans une approche transversale associant les différentes directions métiers et référents thématiques, a souhaité illustrer ce parcours par des réalisations engagées sur les territoires de la région avec les résultats attendus pour chaque tranche d'âge.

L'objectif de ce travail, à mi-parcours du Projet régional de santé, est de permettre à de nouveaux acteurs engagés dans des démarches locales de santé :

de s'interroger sur les besoins des jeunes de leurs territoires ;
d'identifier les partenaires avec lesquels travailler ;
de dégager des priorités ;
de créer une dynamique territoriale.
pour construire un parcours de santé coordonné de la femme enceinte, des enfants, des adolescents et des jeunes adultes, impliquant tous les acteurs.[-]
Le parcours de santé des jeunes est un des six parcours populationnels prioritaires du projet régional de santé Auvergne-Rhône-Alpes qui porte sur la période 2018-2023. Les objectifs de ce parcours ont été définis à partir de l'identification de fragilités successives de la période périnatale à l'âge de 25 ans.
La direction de projet santé des jeunes de l'ARS Auvergne-Rhône-Alpes, dans une approche transversale associant les différentes ...[+]

SANTE DE L'ADOLESCENT ; JEUNESSE ; SANTE ; AUVERGNE ; RHONE-ALPES ; SANTE DE L'ENFANT

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- n° 449 - 52
Cote : SEA 449
Comment s'assurer qu'une intervention de santé publique est efficace ? Quels fondamentaux mettre en oeuvre pour qu'un programme ait un impact positif sur les populations ? Ce dossier central a pour ambition d'apporter un corpus de réponses synthétiques à ces questions majeures. Il focalise sur la thématique des addictions aux substances psychoactives (tabac, cannabis, alcool...) chez les jeunes. Une quinzaine d'experts ont contribué à cet état des connaissances - et des pratiques - sur les " interventions probantes ", avec à la clé des exemples de programmes évalués, sans occulter leurs forces et leurs faiblesses.[-]
Comment s'assurer qu'une intervention de santé publique est efficace ? Quels fondamentaux mettre en oeuvre pour qu'un programme ait un impact positif sur les populations ? Ce dossier central a pour ambition d'apporter un corpus de réponses synthétiques à ces questions majeures. Il focalise sur la thématique des addictions aux substances psychoactives (tabac, cannabis, alcool...) chez les jeunes. Une quinzaine d'experts ont contribué à cet état ...[+]

SANTE DE L'ENFANT ; SANTE DE L'ADOLESCENT ; ADDICTION ; mal-être ; GARDE DE L'ENFANT

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V
- n° 128 - 127 p.
Cote : DIA 128
Ce numéro de Dialogue consacre son dossier à "l'observation" du bébé (règles de l'observation, recherche sur les nourrissons...).

BEBE ; ENFANT ; SANTE DE L'ENFANT ; PSYCHANALYSE

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- n° 630 - 90
Cote : EPE 630
Au sommaire :
Pierre Michel Liorca : le bilan inquiétant de la pédopsychiatrie.
Adolescents transgenres.
Colloque : le numérique au berceau.
Dilili à Paris de Michel Ocelot. Les familles de Dilili par Serge Tisseron
Pour une éducation au choix, Philippe Meirieu.
Rester parents quand le couple se déchire.
Clara de Bort : pour une médecine bien-traitante.
L'enfant et l'animal : une relation riche et singulière.
Pères solos, faire ses preuves au quotidien.
Dossier : handicap, troubles psy... La parentalité entravée.
Tics de l'enfant et si ça passait tout seul.
Séparation : le temps de la médiation. [-]
Au sommaire :
Pierre Michel Liorca : le bilan inquiétant de la pédopsychiatrie.
Adolescents transgenres.
Colloque : le numérique au berceau.
Dilili à Paris de Michel Ocelot. Les familles de Dilili par Serge Tisseron
Pour une éducation au choix, Philippe Meirieu.
Rester parents quand le couple se déchire.
Clara de Bort : pour une médecine bien-traitante.
L'enfant et l'animal : une relation riche et singulière.
Pères solos, faire ses preuves ...[+]

PARENTALITE ; PSYCHIATRIE DE L'ENFANT ; SANTE DE L'ENFANT ; MÉDIATION FAMILIALE ; PATERNITE

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y
- n° 628 - 90 p
Cote : EPE 628
Au sommaire :
Entretien avec François Olivennes "Oui à la PMA pour toutes !". Dur dur de faire un bébé. Des devoirs de vacances... pour les parents ! Retour de zone de guerre. SFPEADA, la vulnérabilité, lieu de rencontre avec le bébé. Dr de Kabal : le masculin en question. Dossier : parentalité et santé.

FAMILLE ; PARENTALITE ; EDUCATION PARENTALE ; ENFANT ; SANTE DE L'ENFANT

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V
- n° 623 (hors-série) - 215 p.
Cote : EPE 623 sup
Quel impact l'animal domestique a-t-il sur le développement cognitif, sensoriel, psychomoteur, affectif et relationnel de l'enfant ? Quels sont les leviers et les effets des médiations animales auprès des enfants souffrant de handicaps physiques, mentaux ou psychiques ? Quel peut être l'apport pédagogique des animaux dans les écoles ? Que nous apprennent-ils, indirectement, sur le comportement humain et, notamment, sur les relations parents-enfants ? Les animaux occupant une place de plus en plus importante dans nos vies, L'école des parents revient sur la relation enfant-animal, éclairée par les récentes découvertes des neurosciences et de l'éthologie.[-]
Quel impact l'animal domestique a-t-il sur le développement cognitif, sensoriel, psychomoteur, affectif et relationnel de l'enfant ? Quels sont les leviers et les effets des médiations animales auprès des enfants souffrant de handicaps physiques, mentaux ou psychiques ? Quel peut être l'apport pédagogique des animaux dans les écoles ? Que nous apprennent-ils, indirectement, sur le comportement humain et, notamment, sur les relations par...[+]

ENFANT ; ANIMAL ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; COMMUNICATION ; ADOLESCENCE ; SANTE DE L'ENFANT ; SANTE DE L'ADOLESCENT ; HANDICAP MENTAL ; MÉDIATION SOCIALE ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; LITTERATURE JEUNESSE

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