Documents BROSSIER-MEVEL, Françoise 2 résultats

Au sommaire de ce numéro :
Éditorial
C'est la faute aux parents… : Délinquance juvénile, famille et justice au XIXe siècle (Jean-Jacques Yvorel p. 9)
Homophobie à l'école : Les stratégies des familles lesboparentales pour protéger leurs enfants (Martine Gross p. 21)
Rien en savoir : Jusqu'où peut conduire l'injonction à la précocité (Françoise Mevel p. 35)
La stigmatisation des familles monoparentales : Thérapie familiale dans des quartiers dits « difficiles » (Jean-François Le Goff p. 45)
La parentalité des personnes déficientes intellectuelles : Entre stigmatisation et intégration (Sabine Chatroussat p. 57)
Être parent après une lésion cérébrale (Hélène Oppenheim-Gluckman p. 69)
La parentalité à l'épreuve de la détention (Christiane de Beaurepaire, Janine Silvestre p. 83)
Un trait du père pour supporter sa flétrissure (Luminitza Claudepierre-Tigirlas p. 97)
ET AUSSI…
L'acte éducatif à l'épreuve de la sexualité adolescente (Anne-Valérie Mazoyer, Céline Benmussa, Audrey Amigues p. 107)
L'accaparement comme réponse au traumatisme chez l'enfant placé en institution (Nathalie Guillier, Daniel Derivois p. 121)
Les réseaux personnels de soutien de couples dits « maltraitants » : une faiblesse des liens forts (Gillonne Desquesnes, Dominique Beynier p. 137)
NOTES DE LECTURE p. 151
Ce numéro comporte un encart libre érès : Sélection Enfance et adolescence.[-]

En géopolitique, nous sommes passés de la notion de droit d'ingérence à celle du « devoir d'ingérence ». Cette notion s'est étendue, sur le plan sociétal, au regard posé sur les couples et les familles. L'idéologie du « tout dire » vient exciter la curiosité sexuelle infantile, toujours à l'œuvre et toujours active, menaçant ainsi son nécessaire refoulement et sa sublimation. L'exacerbation des pulsions partielles et de leurs dérivés - en particulier le voyeurisme - entrave les processus d'intégration et d'autonomie psychique ainsi que l'émergence des frontières entre les générations et entre les individus. Les interdits structuraux - comme l'accès à la chambre des parents - peuvent être contestés sous prétexte d'une pseudo-liberté. Ces questions surgissent également dans le travail thérapeutique : doit-on et peut-on tout entendre ? Ne faut-il pas se retirer pour ne pas répondre à une sollicitation potentiellement exhibitionniste ? Sans doute le thérapeute peu confiant dans sa légitimité interne, peut-il vivre alors un sentiment d'intrusion ?
Au sommaire :
On est prié de fermer les yeux.
Le savoir et l'éthique en situation clinique.
Ça ne me regarde pas ... ou je n'en veux rien savoir ?
En quoi l'éducation affective et sexuelle nous regarde-t-elle ?
Si l'intime m'était conté.
Quête d'intimité à l'adolescence et imagos parentales intrusives.
Quand le sexe féminin s'exhibe sur le Net.
Le conseiller conjugal et familial dans les entretiens autour de l'IVG.
Le couple : espace identitaire à trois facettes.
Du placement en village d'enfants à la vie adulte.
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