En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation d'un simple cookie d'identification. Aucune autre exploitation n'est faite de ce cookie. OK

Documents PHOTOLANGAGE 3 résultats

Filtrer
Sélectionner : Tous / Aucun
P Q
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
H
- n° 218 - 151 p.
Cote : DIA 218
" Nos échecs thérapeutiques nous apprennent-ils quelque chose ? En quoi nos limites seraient-elles opérantes pour l'autre ? Winnicott, dans « La crainte de l'effondrement », dit avoir compris a posteriori – après le suicide de sa patiente – que celle-ci demandait quelque chose qu'il n'avait pas compris. Ce numéro, à partir de réflexions cliniques et théoriques, travaille l'idée selon laquelle, dans la relation d'objet, les échecs pourraient être aussi importants que les réussites : une mère qui n'échouerait jamais dans son « adaptation » à son petit ne serait-elle pas un leurre pour lui ? Cela ne le porterait-il pas à croire que le monde est tel qu'il l'hallucine et le désire ? Quant à nous, à l'instar de Winnicott, si nous n'échouions pas, cela ne confronterait-il pas nos patients – et nous-mêmes en retour – à un sentiment de toute-puissance inattaquable où le manque n'aurait pas sa place ? Ce numéro interroge les tenants et les aboutissants des limites ou/et des échecs thérapeutiques, que ce soit avec le couple, la famille ou l'institution. Ce faisant, il aborde nécessairement les questions d'idéalité, de contrat thérapeutique, de formation et de travail entre thérapeutes sur les écueils rencontrés par chacun dont les effets positifs ou négatifs permettent une analyse heuristique dans l'après-coup. "[-]
" Nos échecs thérapeutiques nous apprennent-ils quelque chose ? En quoi nos limites seraient-elles opérantes pour l'autre ? Winnicott, dans « La crainte de l'effondrement », dit avoir compris a posteriori – après le suicide de sa patiente – que celle-ci demandait quelque chose qu'il n'avait pas compris. Ce numéro, à partir de réflexions cliniques et théoriques, travaille l'idée selon laquelle, dans la relation d'objet, les échecs pourraient être ...[+]

ECHEC ; SUPERVISION ; PHOTOLANGAGE ; THERAPIE ; TRAITEMENT MEDICAL ; FILIATION ; VIOLENCE ENTRE JEUNES

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
V
- n° 148-149 - 27 p.
Cote : DIF 148-149
Au sommaire de ce numéro :
* Edito
* La vie de l'ANCCEF

* DOSSIER : " Education à la vie affective, relationnelle et sexuelle, une place pour les CCF en milieu scolaire "
-L'éducation à la sexualité d'aujourd'hui : une réponse aux besoins des jeunes de demain
-Mémoire de formation CCF : réfléchir l'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle
-Un GIE (groupement d'intérêt économique) pour intervenir auprès des jeunes
-Mémoire de qualification de Nadine d'Amadio : le travail en binôme
-Mémoire de qualification de Marthe Orsel : les règles, toute une histoire
-Les interventions scolaires : les atouts du métier de CCF
-Mémoire de qualification de Corinne Rivelli : développer le bien-être au lycée

* La boîte à outils : le photo-expression, un outil de choix !

* Glané pour vous : les enjeux de l'éducation à la sexualité, ce que dit la loi
...[-]
Au sommaire de ce numéro :
* Edito
* La vie de l'ANCCEF

* DOSSIER : " Education à la vie affective, relationnelle et sexuelle, une place pour les CCF en milieu scolaire "
-L'éducation à la sexualité d'aujourd'hui : une réponse aux besoins des jeunes de demain
-Mémoire de formation CCF : réfléchir l'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle
-Un GIE (groupement d'intérêt économique) pour intervenir auprès des jeunes
-Mémoire de ...[+]

EDUCATION A LA SEXUALITE ; CONSEIL CONJUGAL ET FAMILIAL ; ANIMATION ; MEMOIRE ; ECOLE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PHOTOLANGAGE ; LEGISLATION ; REGLES

Favoris
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
Favoris
!4d=exec;Select ("02";"$0201";"21";"="))!!4d=insert;Requete_Libelle!