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Documents CHAUPRADE, Ariane 1 résultats

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Cette réflexion s'articule autour des enjeux de l'animation de prévention en milieu scolaire dans un premier temps, puis de l'accompagnement des personnes concernées dans un second temps : victimes, auteur·ices, témoins, parents des victimes. L'objectif n'est pas d'apporter des solutions pour éradiquer le harcèlement scolaire mais d'élaborer une réflexion sur les différentes approches et modes d'interventions mobilisables en tant que CCF en milieu scolaire, dans la lutte contre les violences entre pair·es. Pour cela, je me suis appuyée sur des observations de terrain et des interviews de professionnel.le.s de l'animation de prévention. Puis, à partir de ces mêmes supports, cet écrit interroge les principaux enjeux à prendre en compte pour un accompagnement adapté des personnes concernées, en amont, pendant et après une situation de harcèlement scolaire.[-]
Cette réflexion s'articule autour des enjeux de l'animation de prévention en milieu scolaire dans un premier temps, puis de l'accompagnement des personnes concernées dans un second temps : victimes, auteur·ices, témoins, parents des victimes. L'objectif n'est pas d'apporter des solutions pour éradiquer le harcèlement scolaire mais d'élaborer une réflexion sur les différentes approches et modes d'interventions mobilisables en tant que CCF en ...[+]

HARCELEMENT SCOLAIRE ; EDUCATION NATIONALE ; ECOLE ; ACCOMPAGNEMENT ; VIOLENCE ; ADOLESCENCE ; CONSEILLER CONJUGAL ET FAMILIAL ; MEMOIRE

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