Documents DIAGNOSTIC PRENATAL 4 résultats

e diagnostic anténatal permet aux futurs parents d'en apprendre beaucoup sur leur enfant avant qu'il ne naisse. Mais que faire quand on découvre brutalement chez son bébé de graves anomalies incompatibles avec la vie ? Chantal Haussaire-Niquet a connu cette expérience et raconte ce qu'aucune mère n'avait encore osé écrire, son itinéraire depuis l'annonce du drame jusqu'à l'interruption médicale de grossesse et son retour à la maison.
Éclairé par l'avis de la psychanalyste Geneviève Delaisi de Parseval et du médecin Maryse Dumoulin, ce récit met aussi en lumière des questions trop rarement soulevées : comment le médecin peut-il annoncer un diagnostic pessimiste ? Qu'en est-il de l'accompagnement des parents confrontés à la décision d'une euthanasie fœtale ? L'interruption de grossesse s'apparente t-elle à un véritable accouchement ? Le fœtus souffre-t-il ? Les parents peuvent-ils - doivent ils - voir le corps de leur enfant mort ? Que fait on de sa dépouille ? Peut-on durablement accepter les termes d'une loi qui refuse la déclaration à l'état civil de certains de ces bébés ? Comment le deuil se fraye-t-il un chemin au travers du déni social et juridique ?

Geneviève Delaisi de Parseval nous le rappelle dans sa préface : " On ne fait son deuil que du "connu" [...]. Il importe de rattacher les "bébés interrompus" à une généalogie et, à défaut de leur conférer le statut de sujet, il est nécessaire de leur reconnaître pleinement la qualité d'être humain."[-]

En étudiant les conséquences des progrès biologiques, génétiques et des sciences humaines sur la procréation, la démographie et la famille, le Haut Conseil de la Population et de la Famille s'est attaché aux différentes découvertes qui ont permis une maîtrise de plus en plus grande de la procréation. Le rapport examine donc les questions posées par les nouvelles méthodes de lutte contre la stérilité. Il dresse un bilan de la contraception actuelle, du diagnostic prénatal et, en général, du développement des neurosciences. [-]